第六章 课程(1年).docVIP

第六章 课程 一、单项选择题 1、下列哪一项属于新课程改革中提出的课程“三维目标”?( ) 　A知识、智力、能力 　　B基本知识、基本技能、基础性学力 　C知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 　　D知识、智力、情感 将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（ 。 　A从课程制定者或管理制度角度划分的 　　B从课程的功能角度划分的 　C从课程的组织核心角度划分的 　　D从课程的任务角度划分的 宽著期限，紧著课程是( )的语言。 　A孔子 B.韩愈 　　C朱熹 D.王夫子 、课程目标的依据有：对学生的研究，对社会的研究，以及（ ）　A对教材的研究 　　B对教法的研究 　C对学科的研究 　　D对教学模式的研究 教科书编制的直接依据是( ) 。 　A教学目标 　　B教学计划 　　C教学任务 　　D通过对本校学生的需求进行科学评估，充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程是( ) 。 　A研究型课程 　　B特色课程 　　C学校课程 　　D活动课程 注重培养学生的探究态度与能力。这是( ) 。 　A研究型课程 　　B基础型课程 　　C拓展型课程 　　D技能型课程 注重拓展学生的知识与能力，开阔学生的视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习。这是（　A研究型课程 　　B基础型课程 　　C拓展型课程 　　D技能型课程 从课