(北师大版)曾湘尧六年级语文上册_苍松怪石图题诗_1描述.pptVIP

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  • 2016-11-21 发布于湖北
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(北师大版)曾湘尧六年级语文上册_苍松怪石图题诗_1描述.ppt

苍松怪石图题诗 敦煌市东街小学 殷晓燕 作者简介 李方膺,字晴江,又号秋池、衣白山主人、为官 期间曾因得罪上司被捕入狱,为官时,“有惠政,人德 之。”去后寓南京借园,常往来扬州卖画。善画松、竹、 菊、梅、杂花及鱼虫,作品纵横豪放,墨气淋漓,所 画之梅以瘦硬见称。 1.通过反复诵读诗歌,欣赏图画理解图题 诗的诗情画意。 2.?体会诗人不屈权贵,不阿谀奉承,耿直 廉洁的英雄气概。 学习目标 松是风骨的象征,它苍劲 挺拔,傲斗冰雪,顶天立地, 枝干高耸,正直坚韧,是勇士。 千百年来,人们一直在歌唱 松,赞美松,风雪洗礼松更 翠,大雪压枝更挺拔。 初读古诗,整体感知 矫(jiǎo) 阙(què) 迥(jiǒng) 膺(yīng) 阿谀(ē?yú) 铮(zhēng) 阿谀奉承:迎合别人的意思,说好听的话(含贬义)。 耿直:(性格)正直;直爽。 铮铮:形容金属撞击所发出的响亮声音。 苍松怪石图题诗   (清)李方膺   君不见,岁之寒,   何处求芳草。   又不见,松之乔,   青青复矫矫。   天地本无心,万物贵其真。   直干壮山岳,秀色无等伦。   饱历冰与霜,千年方未已。   拥护天阙高且坚,  迥干春风碧云里。 不停止 你 本色的纯自然 宫殿 远 你看到了吗,天已经很冷了,到处没有绿草;可 是,你又看见了吗,松树屹立着,还那么青翠挺拔。天 地之间本来都不是刻意修饰的,世间万物贵在保持质 朴本色。松树的枝干像山岳一样雄壮,冬日里的青秀 无与伦比。它饱经风霜,经历千年万年。它高直的样 子表示拥护天宫,在青天只上期盼着春风。 诗歌大意 合作学习 “君不见,岁之寒,何处求芳草。又不见,松 之乔,青青复矫矫” 写出了松在寒 冬之际为大地增添 了绿意和娇姿。 “天地本无心,万物贵其真。直干壮山岳。秀色无 等伦。饱历与冰霜,千年方未已” 合作学习 “直干壮山岳,秀色无 等伦。饱历冰与霜,千年方 未已”是对其品格高度赞美。 整体欣赏画面。 赏画 一枝梅花横贯画面,构图新奇; 花朵只用淡墨轻染“淡墨痕”,仅花蕊加墨重点,清新俏丽; 长长的枝干舒展挺秀。 赏画 图中的怪石、苍松各有什么样的特点,相互关系,各有什么寓意? 怪石:耸立(不屈不挠)象征诗人的铮铮铁骨; 苍松:挺劲(饱经风霜)象征诗人刚正不阿的气概。 二者关系:怪石耸立,不屈不挠,为苍松设置了一个极好的生存背景,两者互为映衬更显其“苍、怪”。 探究学习,明确主旨 作者的创作意图是什么? 借所画的怪石、苍松表现 自己不屈权贵,不阿谀奉承, 耿直廉洁的英雄气概。 请同学们在课后交流搜集的有关松的诗句,绘画作品。 阅读链接 【唐】杜荀鹤 自小刺头深草里, 而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木, 直待凌云始道高。 小松 大雪压青松, 青松挺且直。 要知松高洁, 待到雪化时。 【陈毅】 咏松

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