(赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_第二单元检测(a)(新人教版)_word版含解析.docVIP

第二单元检测(A) (基础过关卷) (时间:45分钟　满分:100分) 一、选择题(每小题4分,共60分) 1.“浴兰包粽念忠臣,千古不亡湘水身。当日楚王憎逆耳,随将一国殉灵均。”透过这首诗,我们可以领悟到(　　) 　 　　　　　 　　　　　 　　 A.传统文化具有鲜明的民族特色 B.传统习俗对人的影响是难以抹去的 C.民族节日蕴含着民族的全部文化 D.庆祝民族节日是民族情感的集中表达 解析:诗词中人们设立端午节是为了纪念忠臣屈原,D项符合题意。A、B两项与题意不符。庆祝民族节日是民族文化的集中展示,C项观点错误。 答案:D 2.2015年9月26日,习近平主席在联合国大会上指出,我们同住“地球村”,但地球不会因为成为“地球村”而拥有完全一致的价值观。这说明(　　) ①各民族都有自己的文化个性和特征　②文化多样性是人类社会的基本特征　③尊重文化多样性有利于发展本民族文化　④不同民族的文化具有共性和普遍性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:“地球不会因为成为‘地球村’而拥有完全一致的价值观”,说明各民族都有自己的文化个性和特征,文化多样性是人类社会的基本特征,①②符合题意,③④干肢不符。 答案:A 3.蒙古族和藏族人民在迎接尊贵的客人时都有献哈达的习俗,不同的是蒙古族的哈达为蓝色,而藏族的哈达为白色。材料主要表明(　　) A.民族文化是民族间相互区别的唯一标识 B.不同民