26小白兔和小兔.docVIP

一 年级组集体备课记录表 备课时间 备课地点 教师办公室 主持人 主备人 年级 一年级 科目 语文 课题 26小白兔和小灰兔 课时 第1课时 教学过程 主讲教师介绍 其他教师评议 教学目标 1、认识14个生字；会写“快、师、吹、老、地、乐”6个生字。2、正确、流利地朗读课文，并能背诵课文。 3、感受节日的快乐，体会作为一名学生的光荣。。 教学重点 能正确、流利、有感情地朗读课文。 教学难点 感受节日的快乐，体会作为一名学生的光荣。 教学方法 自主预习、组内合作、自由表达 课前准备 1、课件。 2、课前发给学生导学练，用于课前预习。 教学过程 一、你追我赶勤自学。（课前学生借助导学练预习） 二、进入课堂学新知。（导入、检查预习） 1、导入 师：同学们，我们中国有很多很多的节日。（板书：节日）?你们知道有哪些节日？?（学生回答，教师根据学生回答板书有关的节日）?师：哪个节日是属于我们少年儿童自己的节日呢？?（学生回答）?对，这一天是全世界所有小朋友的节日，各国儿童都会以快乐、自豪的心情度过这愉快的一天，以各种各样的方式庆祝自己的节日。请看：（教师播放多媒体课件，展示各国的儿童欢度节日的情景）?今天让我们也一起来过过这个快乐的节日，好吗？?