乐山市2007年物理实验操作考试评分细则.docVIP

学校 姓名 实验操作统考号 物理试题1 探究平面镜成像的特点 一．实验目的： 观察平面镜成像的情况，找出成像的特点。 二．实验器材： 同样大小的蜡烛一对、平板玻璃一块、白纸一张、三角板一对、刻度尺一把。 三．实验步骤及评分标准 探究实验步骤 操 作 要 求 及 评 分 标 准 满分 (10分) 得分 备注 1．提出问题 平面镜成像有什么特点？ 1分 2．猜想与假设 平面镜成的像到平面镜的距离 等于 物体到平面镜的距离，像与物的大小可能 相等 。 3．设计实验和进行实验 （1）检查器材。（1分） （2）在桌上铺上白纸，在白纸上竖直的放上平板玻璃，在纸上记录玻璃板的位置。（1分） （3）把点燃的蜡烛放在玻璃板前。 （4）移动未点燃的蜡烛，在玻璃板后让它跟点燃的蜡烛的像重合。（1分） （5）观察两根蜡烛的位置并记录。（1分） （6）找出平面镜成像的特点及像的位置跟物体和平面镜的位置的关系。（1分） 5分 4．分析与论证 （1）平面镜成像的大小与物体的大小相等。 （2）像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等。 2分 5．整理器材 把器材放回原处。 1分 6．反思与拓展 此实验为什么要用玻璃板作为反射镜？(便于准确观察像的位置) 1分 合计 10分 主监考教师 监考教师 总分  学校 姓名 实验操作统考号 物理试题2 用电压表和电流表测电阻 一．实验目的： 正确设计并连接该实验电路。 二．实验器材： 电压表(量程3V、15V)，电流表(量程：0.6A、3A)，待测电阻（10-30Ω），开关，导线，电池组（2节干电池串联），滑动变阻器。 三．实验步骤及评分标准 实验步骤 操 作 要 求 及 评 分 标 准 满分 (10) 得分 备注 1．检查器材。 观察电压表电流表量程和最小分度，检查开关是否断开。 1分 2．设计实验电路。 设计并画出电路图。 1分 3．正确连接电路。 将待测电阻、电流表、电源、滑动变阻器、开关串联,将电压表与待测电阻并联（1分）移动滑动变阻器的滑片，使其连入电路的电阻最大，试触开关，检查电路是否正确。（1分） 2分 4．调节变阻器。 闭合开关，调节滑动变阻器让电流表、电压表有适当的值，并记录此时的电流、电压值 调节滑动变阻器改变电流表、电压表的值，测出第二、三组电流、电压值。 3分 5．整理器材。 把器材放回原处。 1分 6．分析结论 计算出待测电阻的阻值 1分 反思与拓展 为什么本实验要使用滑动变阻器？（限制电流，保护电路） 1分 合计 10分 主监考教师 监考教师 总分  学校 姓名 实验操作统考号 物理试题3 组成并联电路 一．实验目的： 会连接简单的并联电路。 二．实验器材： 二只小灯泡、三个开关、两节干电池（或学生电源）、导线若干条。 三．实验步骤及评分标准 实验步骤 操 作 要 求 及 评 分 标 准 满分 (10) 得分 备注 1．检查器材。 检查器材是否齐全、完好。 1分 2．连接电路 连接用电器，组成并联电路，画出电路图。 2分 3．检查线路连接无误。 （1）闭合开关S和S1S2，再观察开关S 和S1、S2控制电路的情况。 （2）断开开关S，观察它控制电路的情况。（1分） （3）闭合开关S后，只断开开关S1，观察它控制电路的情况。（1分） （4）闭合开关S后，只断开开关S2，观察它控制电路的情况。（1分） 3分 4．整理器材，填写实验结果。 断开开关S，正确填写实验现象。（每错一处扣0.5分，扣完为止） 3分 5．反思与拓展 并联电路中，总电流与支路电流有什么关系？(总电流等于各支路电流之和) 1分 合计 10分 电路图 3 主监考教师 监考教师 总分  学校 姓名 实验操作统考号