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- 2016-11-21 发布于河北
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【聚焦中考】(河南地区)2017中考化学 第2篇 专题聚焦 专题五 科学探究课件
聚焦中考—河南专版 第2篇 专题聚焦 专题五 科学探究 一、题型简介 化学是一门以实验为基础的科学。此类专题通常利用化学的基本知识和实验基本技能,以实验为载体设计化学问题,重点考查学生的观察能力、实验能力、科学探究能力等。题型多样,涉及选择、填空、简答、信息、计算等多种题型,全面考查各种能力。 二、方法指导 1.根据实验考查的不同要求进行归类:①常见仪器的使用;②设计化学实验探究方案;③对化学实验数据分析处理。 2.重点实验进行重点复习。例如:一些性质实验,既进行了实验操作,又复习了物质的性质。 3.根据不同实验内容,进行专题复习。如可按常用仪器的使用;气体的制取及实验;化学实验的探究,酸、碱、盐性质的探究等专题来进行复习。 三、实验方案设计的一般过程 提出问题→作出猜想→制订计划→收集资料→设计实验→得出结论→反思与评价 四、科学探究设计的原则 1.实验设计必须遵循科学性; 2.实验设计必须注意可行性; 3.实验设计必须遵循有关原理的规律性。 有关物质成分的探究 [命题解读]关于物质成分的探究是中考的重点,以物质的性质为基础,对物质的成分进行探究,考查的命题点有溶液的组成、固体的组成等。 【例1】(2016,重庆)工业上常用电解饱和食盐水的方法制取烧碱,某化学兴趣小组为了探究久置的工业烧碱的成分,进行了如下实验: (1)取少量样品于烧杯中,向其中加入过量稀盐酸,观察到有气泡产生,
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