上海市2011年初中畢业生统一学业考试语文.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约2.1千字
  • 约 10页
  • 2016-11-21 发布于重庆
  • 举报

上海市2011年初中畢业生统一学业考试语文.doc

上海市2011年初中畢业生统一学业考试语文

上海市2011年初中毕业生统一学业考试语文 (试题+解析) 一、文言文部分 (一)默写(18分) 1.草枯鹰眼疾, 。(王维陆游诉衷情  审题   从标题所赋予的情调而言,适宜于写记叙性文体,可以写事,可以写人。   叙述的角度可以是第一人称。运用第一人称,易于发掘生活中积累的材料,唤起自己的记忆、情感,使抒写的内容真切、具体、细致,便于在叙述过程中交错穿插议论、抒情,或者变化叙述的顺序、手法,使行文灵活多姿,不至呆板、空洞、乏味。   悄悄,是一种情态,也可以是一种心理活动。是在安静的,没有其他人或者根本不见倾诉对象的情况下诉说的内心世界,是至诚至真。这样的文章应该是直抒性灵的文字,不带任何矫饰、虚伪、夸耀成分。   提醒是从旁指点,促使注意。提醒的方式有很多,可以是有声的,可以是无声的--一个手势,一个眼神,一个场景,一场对白……这就告诉我们写作的内容是提醒。   如果以设问法来审题,在什么情境下需要悄悄地提醒呢?文章要具体回答的是谁悄悄地提醒哪种事情是需要提醒的悄悄地提醒什么、为什么要悄悄地提醒、怎样悄悄地提醒等问题,其中价值最大的是为什么和怎么样的问题。   最后是提醒的主体和受体很广泛,主题可以是人,也可以是物;可以是静态的,也可以是动态的;可以是有生命的,也可以是无生命的;可以是我提醒我自己、我提醒某类人;也可以是某类人提醒我……   选材方面要新颖。文章要

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档