四年级综合学科精讲.doc

综合实践活动指南教学计划 （四年级上册） 一、教学目标： 1、在综合实践活动中让学生亲近周围的自然环境，热爱自然，初步形成自觉保护周围自然环境的意识和能力；通过丰富多彩的活动，理解人与自然不可分割的内在联系；知道如何保护和改善自然环境，井身体力行。　　2、在综合实践活动课中培养与他人共同工作和从事集体工作的能力，学会与人沟通交流。激发学生参与社会实践的兴趣，提升社会实践的能力。　　3、通过综合实践活动，培养自主学习的能力，增强自主学习、自我反省、自信心。　　4、注重培养学生的独立思考和创新的意识，收集处理信息、获取新知识、分析和解决问题、实际操作的能力，热爱劳动的习惯以及必须的生活技能等等二、教学重点 注重培养学生独立思考和创新的意识，收集处理信息、获取新知识、分析和解决问题、实际操作的能力，热爱劳动的习惯以及必须的生活技能。 三、教学难点 通过综合实践活动，培养自主学习的能力，增强自主学习、自我反省、自信心。四、总课时数：30课时 五、课时安排 起止时间（周次） 单元 主要内容（课题） 课时数 1-3 活动一 人与环境类 5课时 4-6 活动二 劳动技术类 5课时 7-9 活动三 人与自然类 5课时 10-12 活动四 自我发展类 5课时 13-15 活动五 人与社会类 5课时 16-18 活动六 社区发展类 5课时 第一单元教学计划 单元主题 活