大学生涯与职业划.docVIP

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  • 2016-11-21 发布于贵州
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职业目标:软件工程师 参赛者:刘娅妮 年级专业:13级电子信息工程 联系方式规划日期:2014年3月 目录 自我评估 1、兴趣与特长 2、个人优缺点总结 3、针对自身优劣势的应对方法 环境分析 校园环境 家庭环境 社会环境 大学与职业目标定位 1、大学四年主要目标 2、职业生涯的规划 实施步骤与措施 反馈调整 结束语 引言:九月带着对未来的憧憬和期望,我迈进了大学的校园。进入大学以前我曾对大学有过很多的幻想,在我的认识里大学应该是一个充满着自由气息的地方,我可以有更多的时间做我自己喜欢的事,可以选择自己喜欢的社团,去了解自己想去了解的任何事……可是当我真正来到大学我才明白那句网络上盛传的话的意义:高中的时候学习很忙,可你总能抽出时间做自己喜欢的事,大学时间很多,可你却总是在做自己不喜欢的事。当我在各个社团组织之间打转,当我迷茫在大学校园里的时候我意识到,我是时候为自己的大学生活做一个规划了。 关于理想 从我们还是一个穿着开裆裤的孩子的时候我们就已经开始把自己的梦想挂在嘴边:我要当科学家、我要当医生、我要当宇航员……虽然说那时候的梦想大多不会实现可是最初的梦想总是很漂亮。我那时候的梦想也很不脱俗,我的梦想是当一个可以和爱迪生不分伯仲的发明家。可是在日后的学习和生活里我仿佛慢慢的忘记了这个梦想,又或者说是

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