中考數学复习资料8.doc

第四讲 整式 考点综述： 整式在中考中的考查内容较多，包括整式的有关概念及计算，同类项与去括号，以及幂的相关性质和运算，两个乘法公式的应用则是考查的难点。考题大多以选择、填空及计算的形式出现，学生在理解整式概念和运算的基础上，要进一步发展观察、归纳、类比、概括等能力。 典型例题： 例1：计算： （1）（2007重庆）计算的结果是（ ） A． B． C． D． （2）（2007哈尔滨）下列计算中，正确的是（ ） A． B． C． D． （3）（2008资阳）下列运算正确的是A．(ab)5＝ab5 B．a8÷a2＝a6 C．(a2)3＝a5 D．(a－b)2＝a2－b2 2008东营)下列算正确的是A． B．=C． D．2007宁波）化简a(a-2b)-(a-b)2原式=a2-2ab-(a2-2ab+b2) =a2-2ab-a2+2ab-b2 =-b2．（2008），其中 解：原式 将代入上式得 原式 例4：（2007滨州）若，则 ． 解：3 例5：（2007北京）已知，求代数式的值． 解：原式＝，由可得 原式＝－3 例6：（2006 浙江）如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平分差，那么称这个正整数为“神秘数”．如：， ， ， 　　因此4，12，20都是“神秘数” 　（1）28和2 012这两个数是“神秘数”吗？为什么？ 　（2）设两个连续偶数为2k+2和2k（其中k取非负整数），由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数吗？为什么？ 　（3）两个连续奇数的平方数（取正数）是神秘数吗？为什么？ 解：（1）28=4×7=；2012=4×503=所以是神秘数； （2）因此由2k+2和2k构造的神秘数是4的倍数． （3）由（2）知神秘数可表示为4的倍数但一定不是8的倍数因为两个连续奇数为2k+1和2k-1 则，即两个连续奇数的平方差不是神秘数． 实战演练： 1.（2007广州）下列计算中，正确的是（ ） A． B． C． D． 2.（2007成都）下列运算正确的是（　　） A． B． C． D． 3.（2007南昌）下列各式中，与相等的是（ ） A． B． C． D． 4.（2008襄樊）下列运算正确的是（ ） A.x3·x4=x12 B.(-6x6)÷（-2x2）=3x3 C.2a-3a=-a D.(x-2)2=x2-4 5.（2008湖州）计算（－x）2·x3所得的结果是（　　　） Ax5 B．－x5 　 　Cx6　　　 　　　D-x6 6.（2008南京）计算(ab2)3的结果是（ ） A.ab5 B.ab6 C.a2b3 D.a3b6 7.(2008广东)下列式子中是完全平方式的是（ ） A．B．C．D．2008湘潭市)下列式子，正确的是（ ） A. B. C. D. 9.（2008山东临沂）下列各式计算正确的是（ ） A． B． C． D． 10.（2007滨州） ． 11.（2007河北）若，则的值为 ．，其中， 14.（2008南平）先化简，再求值： ，其中，． 15.（2006广东）按下列程序计算，把答案写在表格内： (1)填写表格： 输入n 3 —2 —3 … 输出答案 1 1 … (2)请将题中计算程序用代数式表达出来，并给予化简．，则xy的值为 ( ) A． B． C． D． 2.（2008乌鲁木齐）若且，，则的值为（ ） A． B．1 C． D． 3.（2007云南）已知x+y = –5，xy = 6，则的值是（ ） A． B． C． D． 排成2行、2列，两边各加一条竖直线记成，定义，上述记号就叫做2阶行列式．若， ． 5.（2008聊城）计算： ． 6.（2008连云港）当时，代数式的值为