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中考歷史三次科技革命专题复习表
中考历史三次科技革命专题复习表
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第二次工业革命 第三次科技革命 开始时间 18世纪60年代 19世纪70年代 20世纪四五十年代 1840年前后 19世纪末20初
主要标志
蒸汽机的发明和广泛运用
电力的发明及广泛应用 原子能,电子计算机,航天技术,生物工程等领域取得重大突破
主要成就 棉纺织:
哈格里夫斯的珍妮纺纱机标志工业革命开始;瓦特改良蒸汽机(1785年 )是其标志性成果。·
交通运输:
1807年轮船(美,富尔顿);1814年火车机车(英、史蒂芬孙,)
1、新能源的发展和利用(发电机、电动机、爱迪生-电灯)——最主要特征2、内燃机和新交通工具的创制(卡尔·本茨-内燃机驱动的汽车、莱特兄弟-飞机)
3、新通讯手段的发明(贝尔-电话、马可尼-无线电报)
最具有跨时代意义的成就是电子计算机的迅速发展和广泛应用,电子计算机是现代信息技术的核心。 瓦特改良蒸汽机 电力的广泛使用 电子计算机广泛应用 理论基础 牛顿的力学 法拉第的电磁学 爱因斯坦的相对论 领先国家 英国 美、德 美国等发达资本主义国家 交通工具 汽船(轮船)、火车 汽车.飞机 宇宙飞船 动力能源 改良的蒸汽机(煤炭) 发电机和电动机(电力)、内燃机(石油) 原子能或核能、太阳能 进入的时代 蒸汽时代 电气时代 信息时代 给社会带来的根本性变化 使资本主义最终战胜封建制度而巩固下来 使资本主义从自由竞争阶段进入帝国主义阶段 推动了社会的现代化 特点 1、许多技术发明都来源于工匠的实践经验,科学与技术尚未真正结合。
2、首先也主要发生在英国,其他国家的发展进程相对缓慢。
3、主要在轻工业部门。 1、科学开始与工业生产紧密结合。(最突出特点)
2、同时发生在几个资本主义国家,规模广泛,发展迅速;
3、一些国家的两次工业革命交叉进行
4、侧重于重工业部门。 1、科学技术转化为生产力的速度加快;(与前两次相比,最大的不同点)
2、科学技术各领域之间相互渗透;
3、新技术成为社会生产力中最活跃的因素。
1、极大地提高了生产力,资本主义制度得到巩固与广泛建立;
2、社会结构发生重大变革,社会日益分裂为两大对立阶级;
3、世界格局发生变化 ,东方从属于西方;
。 1、生产力迅猛发展;
2、社会关系:垄断与垄断组织形成,主要资本主义国家进帝国主义阶段;
3、帝国主义列强加紧瓜分世界,殖民侵略进入以资本输出为主的时期;
4、政治经济发展的不平衡加剧,世界力量对比格局发生改变。 1、推动了社会生产力的空前发展;
2、引起了世界经济结构和的变化
3、推动了世界经济格局的多极化。
(1)、科学技术是第一生产力,是经济发展的决定因素。
()、我国要加快实施“科教兴国”战略,大力发展生产力,从根本上巩固和发展社会主义制度。
()、青少年要懂得落后就要挨打的道理,要学习科学家勇于创新,努力探索科学奥秘的精神和品质,为实现民族振兴而奋发学习,发扬艰苦奋斗和创新精神,立志知识报国,科技强国。
确立了资产阶级在世界的统治地位;
英国成为世界霸主;
东方从属于西方。
由于各国政治经济发展的不平衡,帝国主义之间重新瓜分世界的矛盾越来越激化,形成两大军事侵略集团,最终导致一战的爆发。 各国抓住这次发展的机遇,积极迅速发展,特别是欧共体和日本,对美国经济霸主地位形成挑战,这就使得世界格局也向多极化趋势发展。 三次科技革命对各国经济发展速度的影响
第二次工业革命中,美国和德国的科学技术发明和应用较多,资本主义经济发展速度加快,工业生产总值分别跃居世界第一、二位。
第三次科技革命中,各国都注重充分利用现代科学技术成果,提高劳动生产率,发展新兴产业。20世纪50年代西欧凭借原有的经济技术基础,经济迅速发展。60年代末日本成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国。美国在战后应用最新的技术成果,革新生产技术,发展新兴产业,经济稳定发展。 三次科技革命对中国的影响
①发动两次鸦片战争,使中国沦为半殖民地半封建社会。
②近代工业产生(中国民族资本主义产生)。
③先进的中国人开始向西方学习。
n ①列强继续发动一系列侵华战争,并掀起瓜分中国的狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会。
②中国民族资本主义初步发展。
③中国人民救亡图存运动高涨(如:维新变法、义和团运动、辛亥革命) 第三次科技革命中,新中国成立后,我国的科学技术也得到了进一步发展。
随着改革开放,引进外国先进技术,在科技领域硕果累累。
在经济全球化的今天,我们正满怀信心,抓住机遇,迎接挑战。
影响
蒸汽动力推动了交通运输工具的进步,轮船和火车诞
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