中考病句修改題病因解析.docVIP

中考病句修改题病因解析? ????“能具体明确、文从字顺地表达自己的意思”，这是新课标对我们的要求。在日常生活和学习中，我们不仅要能准确地辨析句子的正误，还要能够在不改变句子原意的情况下进行修改，以达到正确运用祖国语言文字的要求。近年来各省市的中考试题大都涉及病句修改，其形式不外乎两种：一是客观题，即选出有（或没有）语病的一句；二是主观题，即直接给出病句让考生修改，或潜藏在语段中，让考生找出并修改。不过无论是何种题型，其病因大都是以下几种：? ??一、搭配不当? ??1、2006年德国世界杯期间，12个主办城市举办的球迷节将成为仅次于中央体育场的球迷胜地。? ??2、新时代的教育应该培养学生善于观察，善于思考，善于创造的水平。? ??3、正是这双布满老茧的手，不断刷新国内外记录，提高了当代工人崭新的风貌。? ??4、欢乐的溪流唱着清脆的歌声，跳着优美的舞姿奔向远方。? ??5、互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体，它的快速发展，满足了广大群众的文化生活水平。? ??句1“球迷节”与“球迷胜地”搭配不当。句2“培养”不能与“水平”搭配。句3“提高”不能与“风貌”搭配。句4“歌声”不能与“唱”搭配；“舞姿”不能与“跳”搭配。句5“满足”不能与“水平”搭配。? ??二、成分残缺? ??1、每当我听到《吉祥三宝》这首歌时，心里总是感到温馨无比。? ??2、通过开