_做一个会“偷懒”的班主任描述.pptVIP

做一个会“偷懒”的班主任 东棘坨镇中学岳会刚 一、精心培养班干部，激发班干部工作热情，是“偷懒”的基本前提 班干部作为全班同学的带头人，既是联系班主任和全班同学之间的桥梁和纽带，又是班级各项工作的组织者和执行者，也是班级的骨干和核心。一个优秀的班集体必须有一支素质优良、团结协作、富有活力、能独立工作的干部队伍。而激发这部分学生的工作热情，培养并发挥其作用，是树立良好班风的关键。 1、民主推选班干部。 让学生提名心目中的带头人，然后让被提名者进行竞选演说，最后投票表决宣布结果。这样做有利于提高班干部的自信心：因为我优秀，同学们才选我。 2、定期召开班干部会。 定期召开班干部会要及时鼓励他们：你们是最优秀的学生，一定要带好头。对做的不好的地方更应从正面教育指导他们该怎么做，使班干部工作能力逐渐提高，并保持对工作的热情。 3、为班干部树立威信。 如果班干部工作出错，就应及时私下里与相关班干部沟通交流，循循善诱，帮助其改正错误，树立信心；班干部工作有成绩时，及时在全班给予肯定和表扬，树立班干部威信。 二、制定一个科学、长效、可操作的班级规章制度，是“偷懒”的有力保障 　　 班规主要指学生管理班级中采取的规章制度，简称班规，主要涉及学习、纪律、出勤、卫生等诸多方面，是学生自我管理的重要制度。俗话说：“没有规矩，不成方圆。”要想轻松地当好班