09届高考政治备考策略课件.pptVIP

高考政治的那些事儿 命题人的本事 把考试说明的精神如何体现在试题中 （一）能力立意 例1某商店里一台电脑标价为3500元，在这里货币执行的是______的职能。 A．支付手段 B．价值尺度 C．流通手段 D．贮藏手段 例2 货币具有支付手段、流通手段 贮藏手段等基本职能。 A、价值尺度 B、世界货币 C、购买手段 D、交换手段 以知识立意的命题思路是在试题设计中以考查知识为中心，把考查知识的数量和知识的理解程度放在首位，注重知识的系统性和完整性，注重试卷对知识点的覆盖面；试题设问以知识问答为主，关注知识的重点、难点和疑点；试题的难度主要体现为对知识的理解程度。 以能力立意的命题思路是在试卷设计中以考查能力为中心。更加注意挖掘知识和能力考查的价值和功能，把考查学生基础知识、基本技能与创新意识、实践能力结合起来，重视理论联系实际，重视考查考生独立思考、发现问题、解决问题的能力；重视考查考生思维的过程；体现对自主学习和主动探究精神的考查；不过分追求考查知识点的覆盖面；以现实生活的实际问题设置情景，根据解决问题的需要确定考查的内容，从发现问题和分析问题角度设问，注重考查分析问题、解决问题的过程与方法、情感、价值观的呈现。 例3 一国两制是联邦制的特殊形式 例4 什么是一国两制？它与联邦制有什么区别和联系？ （惠州模拟考试的辨析题） 重庆题（双选题） 下列活动中属于实践基本形式的有 A医生治病　B法官办案 C文艺演出　D调节分配结构 如何实现能力立意 能力立意以考查能力为主，要使学科知识之间的知识结构、能力结构立体化、体系化。建立学科能力结构图，根据能力考查目标，列出考查知识结构、能力结构的多维命题细目表，通过考查学生对本学科知识结构、能力结构的掌握情况反映考生能力和素质。 试题素材紧密联系社会、经济、科学发展实际，反映时代性要求。 （知识重点也有时代性） 试题立意、设置的情境与设问注重科学素养和人文素养的考查。试题的情境和设问，反映科学态度、科学思维、科学方法，展示科学与生活、科学与生产、科学与社会的关系；反映以人为本的理念，优秀文化传统对社会、生产、生活的积极作用，科学价值观的引导。注重考查考生获取信息能力、科学思维能力、创新精神和实践能力。 最终目标是指向学生的认知过程和认知结构 二、目标要求 1、获取和解读信息（文字、图、表） 2、调动和运用知识 例1 冼星海在抗日战争时期创作了《黄河大合唱》等名曲，并产生了广泛的影响。这表明 A．人们在社会实践中创造并享用文化 B．文化具有丰富的表现形式 C．文化的发展与社会实践同步 D．文化创造的主体是知识分子 例2 3、描述和阐释事物 基本概念、基本观点 辨析：物质是依赖于人的意志为转移的客观实在。 【参考答案】 ①贝克莱的观点是典型的主观唯心主义的观点。 ②主观唯心主义把人的主观精神如人的意志、感觉、经验、心灵等视为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观事物以至整个世界依赖于人的主观精神而存在。 ③马克思主义哲学的物质观认为，物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识，物质是不以人的意志为转移的、并能为人的意识所反映的客观实在。客观世界的万事万物不会因为人的意识是否感知而忽生忽灭。 ④马克思主义哲学的意识观认为，意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能，是客观世界的主观映象。意识依赖于物质，而不是贝克莱所认为的物质依赖于意识。 解释现象 认识本质 （08广东卷，34）为了适应我国经济社会发展，2008年3月国务院进行“大部制”机构改革，形成“宽职能、大部门”的政府组织结构和体制机制。这表明 A．经济基础决定上层建筑 B．机构臃肿阻碍经济基础的发展和变革 C．上层建筑要适应经济基础状况 D．机构精简促进经济基础的巩固与完善 综合阐释评价 理论问题 现实问题 例（08广东卷，40） (1)结合材料l、材料2说明尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。 【08广东卷，37，简答】 (1)漫画中的文化教育存在什么偏差?(2分) (2)中华文化与外来文化应如何交流、借鉴与融合?(8分) 4、论证和探究问题 科学精神 创新意识 【08广东卷，41，论述题】 (3)如果你被聘为珠三角传统加工贸易企业的管理顾问，请根据以上材料为企业发展提出几条建议。(8分) 提出论据 得出结论 表达与逻辑 发现问题 解决问题 辨析题发现辨点，试题在设问中隐含了一些探究或者讨论的设问，促使思维能力较强的考生去思考与讨论。如2008年政治第38小题，答题不仅要求回答政府应该怎样做，还要对政府的行为作客观全面的分析。再如39小题既要求考生能从唯物主义的基本观点下手，还要求