菜张小学班级量化管理方案.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于四川
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菜张小学班级量化管理方案

菜张小学班级量化考核方案 [?指导思想 ] 在我校“以人为本”办学理念的指引下,为了使班级管理走上规范化道路,建立科学化、规范化的管理、考评体系,让学校人人关心班级管理,全员参与德育工作,形成争先创优的良好工作局面,使我校的班级管理工作提高到一个新的台阶,为我校创建示范性学校打下坚实的基础,特制定班级量化考核办法如下: 一、岗位设置 学校各年级以班为单位,配备班主任1名。 二、评比办法 1、按照周周有评比、月月有考核、学期有总结的原则进行。 2、班级量化考核由政教处工作人员和少先队干部共同完成。两项检查的总成绩为本周班级考核的最终成绩。考核成绩分别为7、5、4、3、2、1。 3、学校每月对班级进行月考评,根据班级工作的实际情况,客观评价。班级的月考评成绩由每周各班量化考评的平均成绩加加分项目算出。考核结果按低、中、高三个年级段进行,每月班主任津贴优秀为100元,良好为80元,合格为60元。 4、如有重大事故发生该月考核为最低,且本年度不能评为优秀班级。 5、学校每学期末根据月考情况,对班级工作进行学期考核。 (1)学期考核得分计算方法为: 月考评平均分+加分项目=学期考核得分 6、班级量化考核期末得分为一类的自然视为学校文明班级,班主任自然视为学校的优秀班主任,为申报上一级优秀班主任的候选人。 7、连续两学期班级考核排名三类且处于后三名的,向学校提交班主任工作自查报告,学校将视情

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