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  • 2016-11-22 发布于湖南
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2013八年思品质量分析

2013-2014第一学期八年级思想品德期末考试质量分析 刘萍坡 八年级思想品德期末考试已圆满结束,此试卷能联系学生生活,坚持正确导向,并把改变学生的学习方式放在突出的位置,体现了以学生为主体的思想。因此我结合这次期末考试的具体情况对此作一些简要的分析。具体情况如下: 一、基本状况:参考人数:61人,最高分:100. 最低分:27优秀人数:29优秀率:及格人数:58及格率:平均分:85.16 二、试题分析 本试卷由闭卷部分选择题(占40分)、开卷部分非选择题(占60分)两部分构成,满分为100分。涉及八年级上册全部教材,重点突出考察全面,注重对基础知识和基本能力的考察,特别考察学生对识记理解能力,从材料中获取信息分析及解决问题的能力。 三、试卷分析 一、选择题,丢分最多的试题是4题、6题。经分析认为这些题是因为学生没有理解题意和备选答案的意思。非选择题21题,识点理解记忆不够,不能用知识点作答,找不到关键点所以有分状况。 分析说明题24题、25题与学生生活联系紧密,90%学生不丢分,情况较好。 探究与实践题主要考查学生解决问题的综合能力,具有一定的难度,学生丢分较多。 四、存在的问题: 1、问题答案把握不准,归纳知识不够全面。书写不够规范。 2、分析能力,理解能力,获取信息的能力,综合运用知识点的能力差。导致答题时抓不住重点,找不到突破口,回答不全知识点,导致丢分现象。

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