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内蒙古呼伦贝尔市满洲里市六校2015-2016学年七年级(上)期中生物试卷
一、在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将所选答案的字母填写在答题卡中.(共30分)
1.下列现象中,不能体现生物特征的是( )
A.秋天植物落叶 B.病毒能繁殖后代
C.亲鸟喂养雏鸟 D.钟乳石慢慢长大
2. “羚羊发现危险后迅速奔跑离开”这种现象说明生物具有的特征是( )
A.生物的生活需要营养 B.能对外界刺激作出反应
C.能适应环境并影响环境 D.具有生长和繁殖的特性
3.调查是科学探究常用的方法,下列做法错误的是( )
A.首先制定调查方案 B.记录要客观真实
C.随意到野外进行 D.仔细观察
4.下列主要反映非生物因素对生物影响的是( )
A.田鼠大量繁殖使农作物减产 B.大量捕捉青蛙使农作物减产
C.杂草丛生使农作物减产 D.旱灾使农作物大量减产
5.下列现象中属于生物影响环境的是( )
A.仙人掌的叶变成刺状
B.蚯蚓使板结的土壤疏松
C.沙漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长很多
D.秋天大雁从北方飞向南方
6.下表为某课外活动小组探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验方案.下列修改建议正确的是( )
鼠妇位置 鼠妇数量 光照 温度 湿度 纸盒左半侧 20只 明亮 20℃ 适宜 纸盒右半侧 20只 阴暗 30℃ 适宜 A.左右两侧鼠妇的数量可以不同
B.左右两侧都应保持30℃
C.左右两侧都应保持在阴暗环境中
D.左右两侧可以湿度不同
7.对于农田中的蝗虫来讲,它的生活环境是指( )
A.阳光、空气、土壤和温度等因素
B.农田中的其他蝗虫
C.农田中的其他各种生物
D.以上三项都是
8.下面可以成为一个生态系统的是( )
A.一片森林中所有的树
B.一个池塘中所有的生物
C.一片水稻地[来源:Zxxk.Com]
D.一片草地上的阳光、土壤和空气
9. “落红不是无情物,化作春泥更护花”,请从生态学角度分析,在落红化作“春泥”的过程中,起决定作用的是( )
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.水分
10.水稻→螟虫→青蛙表示的是( )
A.食物链 B.食物网 C.生态系统 D.生产者
11.在一个淡水生态系统中,食物链是:微小生物→剑水藻→蜻蜓幼鱼→小鱼→大鱼,当这个生态系统被排入难解难分的有毒物质时,体内有毒物质含量是( )
A.微小水生植物最多 B.大鱼最多
C.各种生物一样多 D.活的时间比较长的
12.生物圈的范围包括( )
A.大气圈下层、水圈、岩石圈上层
B.水圈、大气圈、岩石圈上层
C.大气圈下层、水圈大部分、岩石圈
D.大气圈、水圈、岩石圈
13. “风吹草低见牛羊”所指的生态系统是( )
A.城市生态系统 B.草原生态系统 C.森林生态系统 D.农田生态系统
14.下列关于生物与环境的说法,正确的是( )
A.蚯蚓能增加土壤肥力是生物对环境的适应
B.仙人掌的根系发达是环境对生物的影响
C.生物对环境的适应是绝对的
D.生物能适应一定的环境,而且能影响环境
15.地球上最大的生态系统是( )
A.森林生态系统 B.湿地生态系统 C.生物圈 D.海洋生态系统
16.观察肉眼无法看见的微小生物或者生物体中的微细结构,应使用下列哪种仪器( )
A.放大镜 B.显微镜 C.望远镜 D.平面镜
17.某同学用显微镜观察时,若目镜为5×,物镜为10×,则物像的放大倍数是( )
A.5倍 B.10倍 C.15倍 D.50倍
18.王刚在使用显微镜观察细胞分裂切片时,发现分生区细胞偏左上方,要把它移到视野中央,装片应向哪里移到( )
A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方
19.某同学用显微镜观察时,若光线很强,则选用的光圈和反光镜依次是( )
A.平面镜,较小的光圈 B.凹面镜,较大的光圈
C.较大的光圈,凹面镜 D.较小的光圈,平面镜
20.显微镜视野中出现了一个污点,要判断污点的来源,下列操作无效的是( )
A.转动反光镜 B.转动转换器,换一个物镜
C.移动载玻片 D.换一个目镜
21.用光学显微镜观察玻片标本时,所观察的生物材料必须( )
A.形态不规则 B.厚实一点 C.越大越好 D.薄而透明
22.下列说法正确的是( )
A.所有的物质都能穿过细胞膜
B.细胞是物质、能量和信息的统一体
C.细胞中的物质都是自己制造的
D.细胞中的物质分有机物和无机盐两大类
23.动物细胞中的能量转换器是( )
A.液泡 B.染色体 C.线粒体 D.叶绿体
24.一棵榕树的树叶、根的细胞遗传物质含量( )
A.一样多 B.不一样多 C.叶比根多 D.根比叶多
25. DNA是遗传信息的主要载体,它主要存在于细胞核中,它的结构像一个( )
A.长方形的格子
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