精品解析：江苏省如皋市实验初中2015-2016学年七年级上学期期中生物试题解析（解析版）.docVIP

（时间：25分钟，总分：50分） 一、选择题（共40分，每题2分） 61.下列不属于生命现象的是 （ ） A.母鸡下蛋 B.铁皮生锈 C.雨后春笋 D.葵花向阳 【答案】B 【解析】 试题分析：：母鸡下蛋属于生物的生殖发育，属于生命现象。铁皮不具有生物的基本特征，所以不是生物，不属于生物现象。雨后春笋属于生物的生长现象，属于生命现象。葵花向阳属于生物对外界刺激作出的反应，是应激性，属于生命现象。 考点：本题考查的是生物的特征 62. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。造成这一差异的环境因素是 （ ）[来源:学科网ZXXK] A.光 B.水 C.温度 D.湿度[来源:学#科#网] 【答案】C 【解析】学科网 考点：本题考查的是环境对生物的影响 63. 影响沙漠中植物生活的最主要的非生物因素是（ ） A.阳光 B.空气 C.水 D.温度 【答案】C 【解析】 试题分析：水是构成植物体的主要成分。沙漠干旱缺水，水是影响植物生活的最主要非生物因素。 考点：本题考查的是水的作用及其对植物分布的影响 64. “鱼儿离不开水”，对此最恰当的解释是 （ ） A.生物的生存影响环境 B.生物的生存适应环境 C.生物的生存改变环境 D.生物的生存依赖环境 【答案】D 【解析】 试题分析：生物必须适应环境才能生存，鱼儿生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，必须生活在水中，离开水就会死亡。是生物依赖环境。 考点：本题考查的是生物对环境的适应 65. 下列环境因素中属于生物因素的是（ ） A.空气 B.温度 C.阳光 D.土壤微生物 【答案】D 【解析】 试题分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。土壤中的微生物属于生物因素。 考点：本题考查的是环境对生物的影响 66. 生活在北极的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比，耳朵要小得多，这是为了（ ） A.听觉更灵敏 　 B.迅速奔跑以找到食物 C.适应北极寒冷环境 D.不易被食狐动物发现 【答案】C 【解析】 试题分析：北极狐耳朵小，可以减少热量的散失，保持体温，适应寒冷的北极环境。非洲沙漠的狐，耳朵较大可以增加热量的散失，降低体温，适应高温的环境。 考点：本题考查的是生物对环境的适应 67. “螳螂捕蝉，黄雀在后”这句话描述了生物之间的（ ）关系。 A.合作 B. 捕食 C.寄生 D.竞争 【答案】B 【解析】 试题分析：生物与生物之间的关系常见有捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。螳螂捕蝉，黄雀在后体现了生物对生物的影响。螳螂吃蝉、黄雀吃螳螂属于捕食关系。 考点：本题考查的是环境对生物的影响，生物和生物之间有密切的联系 68. 人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其它生物的生存。这说明了（ ） A.生物能适应环境 B.生物不能对环境产生影响 C.生物既能适应环境 ，又能对环境产生一定的影响[来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK] D.生物既不能适应环境 ，也不能对环境产生影响 【答案】C 【解析】 试题分析：水葫芦引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，表明水葫芦适应滇池的环境，又没有天敌控制，加上缺少消费者，因此大量繁殖疯长，这属于外来物种的入侵威胁了生物的多样性，说明生物能影响环境。 考点：本题考查的是生物对环境的影响，生物对环境的适应 69. 变色龙的体色能随着环境的改变而改变自己的体色，这说明 （ ） A.生物适应环境 B.生物依赖环境 C.生物影响环境 D.生物改变环境 【答案】A 【解析】学科网 试题分析：变色龙随环境的改变而变换体色，当有敌害追击时变色龙能较快的隐藏起来，属于有利于逃避敌害。变色龙能随环境的改变而变换体色，有利于隐藏自己，不易被其他动物发现，利于捕到食物。这是适应环境的表现。 考点：本题考查的是生物对环境的适应 70. 显微镜的目镜是10X，要观察放大150倍的物象，应选用的物镜是（ ） A.5X B.10X C.15X D.20X 【答案】C 【解析】 试题分析：显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。目镜的放