高三地理专题复习四—区位人教版知识精讲.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于海南
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高三地理专题复习四—区位人教版知识精讲

高三地理专题复习四—区位人教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容: 高考专题复习四——区位 在文综卷中,区位问题是“重点内容重点考,重点内容年年考”,但其考查重心,每年都有一些变换,呈现出一定的规律性,如“工业”区位分析每年重点考,“农业”区位也出现较多,“城市区”、“城市带”、“交通点”区位都已有涉及。另外还有“交通线”、“海港”、“商业区”、“旅游区”等区位问题。那么,“区位”试题都考查了哪些方面的问题呢?从近年的命题规律及教材中区位知识体系看,区位问题的考查主要有以下五种常见基本类型。 (一)类型1:评价区位布局是否合理。 分析、判断、评价某一工业(农业、商业……)区位或某一地域区位布局是否合理,并用评价性语言说出理由(或原因、依据),或以某一实地为例,或以某一虚拟区域为载体,体现出“学以致用”、“能力立意”、“现实立意”的高考取向。此类题型大都以简答、描述、论证等形式命题。 [例1] 读图分析石化工业区的区位是否合理,并说明理由。 黄河沿岸某城市示意图 评析:此题看上去貌似平常,却暗藏许多“玄机”,能较全面的考查学生发现信息、提取信息、判断推理、描述论证的能力,具有良好的区分度。具体说来,此题设置了如下几个梯度,从而达到选拔考生的目的。 一是判断失误,全盘皆输。少数粗心或学浅的考生很容易认为这一石化工业区的区位布局是合理的。主要理由可以有,石化工业区临近铁路,方

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