高三语文《香菱学诗》《抄检大观园》一周强化新人教版.docVIP

《香菱学诗》《抄检大观园》一周强化 一、 一周知识概述 　　本周要讲的内容是《香菱学诗》和《抄检大观园》。 评诗 （一）、香菱学诗 本文共分三部分： 　　第一部分（1）：写香菱拜师学诗。 　　第二部分（2—3）：写香菱一边学杜诗，一边尝试作诗。 　　第三部分（4—9）：写香菱学有所成。 文章结构如图所示： 　　 写香菱学诗的目的： 　　香菱是小说中出场最早的薄命女，自幼被拐，十几岁时被呆霸王薛蟠强买为妾；后来正妻夏金桂一来，她的命运就更为悲惨，很快就被折磨致死。后四十回写她死于难产，并不符合曹雪芹原来的设计。在情榜当中，香菱位居副册之首，可见是相当重要的人物。作者写她学诗，也是为了抬高她的身份，增强读者对她的好感，这样，当她被无情的命运折磨致死时，就使悲剧性更为强烈。 主要内容： 　　这一课情节主要内容是香菱了解诗歌的“三昧”并学习写诗，终于创作出深受众人好评的诗歌的过程，其间写了香菱的专注痴迷，写了黛玉的循循善诱诲人不倦，写了众人对香菱学诗的态度和评价。通过香菱学诗这件事，表现了众多人物的性格。 黛玉的性格侧面： 　　 多愁善感，羸弱多病、孤傲尖刻虽然是林黛玉的主要性格特征，但并非是黛玉固有的性格，而是由于她特殊的身世特别是贾府这特定的环境所造成的，而且也不是她性格的全部，比如她在指导香菱学诗时却表现了另一方面的也许是她真正的性格特点。 　　她一见香菱进园住，自是喜欢；香菱要求