高考化学复习__第一章__化学计量在实验中的应用解决方案.ppt

一、考纲落实 1、了解物质的量的单位—摩尔，摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏伽德罗常数的含义。 2、能根据物质的量与微粒（原子、分子、离子等）数目、气体体积（标况）之间的相互关系进行有关计算。 3、溶液 了解溶液的含义；了解溶解度、饱和溶液的概念；了解溶液的组成，理解溶液中溶质的质量分数的概念，并能进行有关计算；了解配置一定溶质质量分数、物质的量浓度溶液的方法；了解胶体是一种常见的分散系。 二、考情分析 1.化学常用计量是化学计算的基础．贯穿于高中化学始终，是每年高考的必考内容，通常以选择题、填空题和计算题的形式出现，高考主要考查对相对原子质量、相对分子质量、物质的量、气体摩尔体积、阿伏加德罗常数等基本概念的理解，相互关系及计算应用． 2．溶液是高考的热点内容，物质的量浓度的计算常渗透到其他类型的计算中，并根据电解质溶液中的电荷守恒解决题目中的实际问题，题型以选择题和填空题为主，尽管胶体的内容在近几年高考中出现的不多，但也时有涉及，内容相对简单，应引起同学们的重视． 三、基本知识落实 （一）、基本概念 要点二 、 阿伏加德罗常数的高考命题角度分析 1）.状况条件和单位：考查气体时经常给出非标准状况如常温常压下等。用到22.4 L/mol时，必须注意到气体是否处于标准状况。 2）.物质的状态：水在标准状况下不是气态；SO3在标准状况下是固态，常温常压下是液态；在标准状况下