剑桥二级上册教学计划.docVIP

剑桥少儿英语二级（上）教学计划 一、?指导思想：　　语言是人类沟通思想最直接的工具，是人类相互交流的必要手段。而英语，因其应用的普遍性，成为国际上最通用的语言。在世界经济全球化和信息化时代，英语的学习就显得更为重要。本套教材是《剑桥少儿英语》新版教材。其宗旨是培养学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极态度，帮助学生初步建立学习英语的自信心；培养学生具有一定的语感和良好的语音，语调，使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。二、教材分析：　　新教材在教学内容上更加贴近“剑桥少儿英语”的培养目标，教学方式更加灵活，符合儿童的心理特点，整个教学过程更能激发儿童学习英语的兴趣，并为他们今后的继续提高打下坚实的基础。本教材秉承了老教材一单元一个话题的优点，情景对话更贴近学生的生活，更便于学生的学习、理解、运用。新教材增设了Make words，Reading practice，Listen and circle.等环节，主要介绍英语的发音规则，使少儿从学习初期就对英语的发音规律和特点有所了解，从听说两大方面为进一步学习扫清障碍，完全符合语言习得的规律，解决了长期困扰中国少儿学习英语的难点问题。新教材还增设了Look，guess and say，Draw and tell，Show and tell，Look and say等环节，将应掌握的口语句型融入到对话、讨论、角色扮演等生动有趣味的情景活动中，通过兴趣引导学生大胆地开口说英语、用英语与小朋友、教师或家长交流，从而提高学生灵活运用语言的能力。三、教学目标： 二级上册教材共有16个单元，本学期我们需要学习的是上册的前10个单元。　　1、“四会”单词50个。（“四会”单词见单词表）　　2、能认、读、理解有关交通工具、食物、人物特点、服饰、动物、数字、颜色、文具等方面的单词。（认、读、理解单词见单词表）　　3、掌握一些字母组合的发音规则。 四、教学措施：　　1、利用实物、头饰和卡片进行反复增强学生的理解、运用能力。　　2、利用录音机进行原声教学，增强学生的语感。　　3、设计各种课堂游戏活动提高学生学习兴趣，引导学生大胆开口说英语，从而提高学生灵活运用语言的能力。　　4、拓宽学生视野，让学生了解英语国家的风俗文化，感受异域文化的魅力，激发学生学习英语的热情。五、教学内容： Unit 1 I’v got many new friends. (Movers A)1.教学目的和要求Teaching aims and demands：通过学习本单元，学生能用英语简单介绍自己的朋友，学习和掌握本单元的重点句型。综合复习一下以前学过的词汇。2.交际用语Expressions in communication：I have got many new friends.They are so lovely.Maybe I can meet her tomorrow.I like to play with toys.My Chinese name is “Zhou Changcheng”My English name is “Ann”Please give it to me.Can I help you with the bag??3.重点朗读词汇Key words and expressions：chinese,English,friend,American,maybe,tomorrow,sure,robot,piano,crayon,puppy,Alex,strong,weak,fat,thin,garden Unit 2 Is this book yours? (Movers A)1.教学目的和要求Teaching aims and demands：通过本单元的学习，学生能初步掌握名词性物主代词的用法。学生能熟练地使用本单元的词汇和句型。学生能自己编小对话。2.交际用语Expressions in communication：Is this book yours?No, it’s not mine.You should ask Tina.This book is not yours?.Which one is different?His beard is short, but his is long.3.重点朗读词汇Key words and expressions：mine,yours,his,hers,ours,theirs,its,maybe,different,scarf,sweater,Pet, find, socks, dialogue, guess, c