遗传和变异练习题--1.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于贵州
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遗传和变异练习题--1

期中试卷(2015-5) 第Ⅰ卷(60分) 一、选择题(每题1分,共60分) 1.下面属于一对相对性状的是( ) A.兔的长毛与白毛 B.豌豆种子的黄粒与皱粒 C.小麦的高秆与大麦的矮秆 D.豚鼠的粗糙毛与光滑毛 2、下列关于等位基因的叙述,不正确的是 A.形成配子时,等位基因分离 B.D和d是等位基因 C.D和D是等位基因 D.等位基因控制相对性状 3.基因型与表现型的关系是( ) ①基因型相同,表现型肯定相同 ②基因型相同,表现型不一定相同 ③表现型相同,基因型一定相同 ④表现型相同,基因型不一定相同 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 4、基因型为AaBb的个体与aaBb的个体杂交,F1的表现型比例是:() A、9:3:3:1 B、1:1:1:1 C、3:1:3:1 D、3:1 5.基因分离定律的实质是( ) A.子二代出现性状分离 B.子二代生状的分离比为3:1 C.测交后代性状的分离比不1:1 D.等位基因随着同源染色体的分开而分离 6. A.性染色体上的基因都可以控制性别    B.性别受染色体控制而与基因无关 C.女儿的性染色体必有一条来自父亲    D.性染色体只存在于生殖细胞中 7. ( ? ?) A.亲本的基因型 ???? B. F1配子的种类和比例 ???? C.隐性个体的配子 ??? D.显性基因 9. A.80 、 80 、 40 、 40?????? B.40 、 40 、 20 、 20 C.40 、 80 、 40 、 20?????? D.80 、 80 、 40 、 20 10.基因型AaBb(这两对基因)的水稻自交,自交后代中两对基因都是纯合的个体占总数的( ) A.2/16 B.4/16 C.6/16 D.8/16 . ) A.在减数分裂过程中,同源染色体分开,其上的等位基因分离 B.等位基因总是一个来自于父方,一个来自于母方 C.在体细胞中,基因是成对存在的,在配子中成对的基因只有一个 D.在减数分裂过程中,所有非等位基因都可以自由组合 12.( ) A. 表现型相同的生物,其基因型一定相同 B. D和D、D和d、d和d都是等位基因 C. 在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在减数第一次分裂时期 D. 每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟生殖细胞 13.A.玉米    B.大肠杆菌   C.噬菌体   D.蓝藻 14. B.b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例 C.隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小 D.C曲线可代表杂合体随自交代数的变化 15.(阴影为患者) A.X染色体显性遗传 B.X染色体隐性遗传 C.常染色体显性遗传 D.Y染色体遗传 16. 17.图5-2是某家系一种遗传病的遗传图解,成员中I-1、2和II-2为患者。推测合理的一项是(  ) A.III2为患病男孩的概率是50% B.该病为常染色体显性遗传病 C.II3携带致病基因的概率是50% D.该病为X染色体显性遗传病 .下列人体细胞不含同源染色体的是 ( ) 口腔上皮细胞 精子细胞初级精母细胞极体 卵细胞 次级卵母细胞 A、 B、 C、 D、 19、精子形成过程中出现联会现象时,DNA分子数与染色体数之比是:() A、1:1 B、1:2 C、2:1 D、4:1 20、男性的性染色体不可能来自() A、外祖母 B、外祖父 C、祖母 D、祖父 21. 科学的研究方法是取得成功的关键,假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法。下面是人类探明基因神秘踪迹的历程: ①孟德尔的豌豆杂交实验:提出遗传因子(基因) ②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说:基因在染色体上 ③摩尔根进行果蝇杂交实验:找到基因在染色体上的实验证据 他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为( ) A.①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理 B.①假说—演绎法 ②类比推理 ③类比推理 C.①假说—演绎法 ②类比推理 ③假说—演绎法 D.①类比推理 ②假

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