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庆祝“六一”暨第二届“蓝天下的挚爱”红领巾爱心义卖活动方案
庆祝“六一”暨第二届“蓝天下的挚爱”红领巾爱心义卖活动方案
献出出一份“爱心” 托起一份““希望”
1.通过此次“蓝天下的挚爱爱”义卖活动,让全体队员从从小树立关爱他人的意识,养养成乐于助人、乐于奉献的良良好品质。
2.丰富队员的的校园生活,提高队员的组织织能力,自主管理能力,让学学生在活动中得到丰富的角色色体验,培养队员的团队合作作精神。
3.通过此次活动动,培养学生良好生活习惯,,提倡合理消费、适度消费,,积极参与建设节约型和谐校校园。
4.筹集学校“爱心心基金”,帮助那些需要更多多爱来温暖和关怀、鼓舞和激激励人。
2007年6月1日(周五五)上午
8:00~8:330 分年级至总服务台兑换换代币券
8:30~11::00 爱心义卖活动
111:00~10:30 退换换代币券
学校操场
五.活动对象::
全校师生
六.参加义卖卖年级:
一~八年级
七..活动准备:
1.5月144日(周一)大队部发出活动动倡议。
2.周二~下周四四各中队准备义卖物品,统计计定好物品价格,并贴好标签签,价格要求合理。
3.每每位队员要准备好一定数目的的零用钱(最多不超过20元元),积极参加本次活动。
4.各中队根据活动内容和和形式安排好班级的售货员、、推销员、环保员、市场管理理员、广告策划员等。
5..宣传海报、照相、摄影、志志愿者(维护现场纪律)、桌桌子和椅子、音乐。
6.总总务处负责在操场上摆放8张张课桌,作为总服务台兑换代代币券场地。
1.设计展台
A、每班设计一个展台,,并给自己的展台起个名称,,如“爱心超市”、“红苹果果小卖场”等等。
B、每班班的展台设计新颖,美观,尽尽量不要雷同。
C、每班的的展台安排4--6位服务员员。(可佩带自己设计统一标标记,如服务卡、头饰、帽子子等)
D、每班的展台都要要准备一个收纳盒,学生购买买物品所花费的代币券全部放放到收纳盒中,由专人保管,,以免丢失。
2.义卖物品品
A、可以是自己己的玩具、书籍、自己制作的的手工艺品、书画作品等。
B、义卖物品要求健康、卫卫生、安全,班主任对义卖物物品进行验收,合格物品才能能进入义卖市场。
C、所有有物品要求质量完好,必须保保持七、八成新。
D、每位位学生准备1~2件义卖物品品,义卖物品需家长同意。
E、每件物品都贴上标价,且且每件价格不超过10元。
1.周五上上午8:30之前 ,班主任任、中队干部负责安排各班布布置好义卖展台,全校统一时时间开始活动,当广播响起《《四海一家》这首歌时,各中中队开始进行义卖活动,全校校师生可以到各中队的义卖展展台进行消费。
2.师生用用“代币券”至各义卖展台进进行消费,如代币券用完可至至总服务台兑换。
3.允许许前来购买的学生进行还价,,以公道的价格将物品卖出。。
4.活动中所有服务人员员要求对顾客做到微笑服务、、优质服务,让顾客买得称心心。
5.在活动中还需要保保持校园卫生,不乱丢纸屑,,各展台活动后搞好场地卫生生。红领巾志愿者将对整个活活动过程进行卫生监督。
industrialization, industrial characteristics, contribute to ecological environmental protection. One is to actively implement the project support, vigorously implement the Microfinance in the area of hope project assistance projects; two is the key to implement talent support in the initiative for the economic development in the reservoir area of the introduction of talent at the same time, vigorously implement the reservoir youth transfer plans to promote employment, promote the transfer of labor in youth, promote the resettlement work in youth labor employment; three is to vigorously implement ecological support , in the reservoir area to carry out the service for the Three Gorges migrants, building
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