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初中古诗赏析练习题 一、次北固山下 王湾 　　客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 　　海日生残夜，江春入旧年。 　乡书何处达？归雁洛阳边。 古人写诗讲究炼字，请体会本诗中“阔”字运用的妙处。 【描绘里长江下游潮涨江阔，波涛滚滚的壮观景象，气概豪迈。】 义的生活真理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。】 与“潮平两岸阔，风正一帆悬”意思相近的诗词有：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”“星垂平野阔，月涌大江流。”等，请评析这些名句在写景抒情方面的共同特点。 【这些诗句的共同特点就是不仅写景相当传神，而且能“以小景传大景之神”。 】 二、赤壁 (唐)杜牧 折戟沉沙铁未销， 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。 1、这是一首咏史诗，诗人借“ ”这件古物，引出了对前朝人物和事迹的感叹，抒发了 之情。【折戟 英雄无用武之地的抑郁不平】 2、如果把诗歌最后一句“铜雀春深锁二乔”改为“国破人亡在此朝”好不好？为什么？【不好。虽然它们表达的意思基本一样，但是“铜雀春深锁二乔”通过形象化的语言写出了曹操胜利后的骄恣和东吴失败后的屈辱。或通过以小见大（或借代）的手法，借“二乔”被“锁”的命运来写出东吴失败的命运。而“国破人亡在此朝”过于直白，缺乏诗味。】 三、早春呈水部张十八员外　　韩愈 　天街小雨润如酥，