初中政治歷史学科“品牌建设”发展规划.docVIP

初中政治、历史学科“品牌建设”发展规划 　　　　　　　　　　2011年9月——2014年7月 政史学科组现状分析 一、师资结构剖析： 政史学科组共有13名成员，其中有6名教师担任政治教学工作，7名教师担任历史教学工作；有四位高级教师，四位一级教师，三位二级教师，两位没有定级的年轻新教师；其中两位男士，十一位女士。应该说这是一支庞大而成熟的队伍。 学科组发展的优势： 整体年青化，老中青组合科学 政史组成员年龄40岁以上的有三位，30岁以上的有六位，20岁以上的有四位，平均年龄在35岁左右，而且老中青组合搭配科学合理，有经验丰富、身经百战的老将，有正当而立、干劲十足的中坚，有好学上进、积极进取的新秀，可以说这是一个生命力旺盛，可持续发展势头足的团队。 优秀的团队文化 在宽容睿智的沈燕、正直坦率的王亚芬、热情灵动的孙芸、憨厚踏实的马仁兴等长辈的带动引领下，经历了十年风雨兼程的实干与磨合，政史学组形成了积极上进、团结合作、互谅互让、真诚以待的团队精神，这种精神是我们愉悦工作的基本前提，是我们历年优异成绩的强大动力，也是我们未来持续发展、再创辉煌的重要保证。 学科组发展中的不足： 男女比例失调 相对来说，男教师善于钻研、勤于思考，对考试的方向把握较准，对材料的取舍大气，对问题的分析透彻，而女教师善于行动，与学生的情感交流细腻，对知识点的把握扎实细致，这样的组合将是进可攻、退可守，战斗力很强