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- 2016-11-22 发布于重庆
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初中數学竞赛专题选讲未知数比方程个数多的方程组解法(含答案)
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初中数学竞赛专题选讲(初三.11)
未知数比方程个数多的方程组解法
一、内容提要
在一般情况下,解方程或方程组,未知数的个数总是与方程的个数相同的,但也有一些方程或方程组,所含的未知数的个数多于方程的个数,包括在列方程解应用题时,引入的辅助未知数.
解这类方程或方程组,一般有两种情况:
一是依题意只求其特殊解,如整数解,或几个未知数的和(积)等,无需求出所有的解;
二是在实数范围内,可运用其性质,增加方程或不等式的个数. 例如,利用取值范围,非负数的性质等.
二、例题
例1. 在实数范围内,解下列方程或方程组:
①; ②x2+xy+y2-3x-3y+3=0;
③
解:① 根据在实数范围内,二次根式被开方数是非负数,分母不等于零.
得不等式组
解得x2=1而x≠1, ∴
② 整理为关于x的二次方程,利用方程有实数根,则判别式 △≥0.
x2+(y-3)x+(y2-3y+3)=0.
∵x是实数, ∴△≥0.
即( y-3)2-4(y2-3y+3)≥0 .
解得 (y-1)2≤0 .
而(y-1)2≥0. ∴y=1.
∴是原方程的解.
③消去一元后,利用实数平方是非负数性质.
由①得z=2-x-y .
代入②得2xy-(2-x-y)2-4=0.
整理配方,得(x-2)2+(y-2)2=0.
∵相加得0的
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