集体备课重点分析.ppt

练习九 正面 左面 上面 (1) 3.摆一摆，画出从正面、左面和上面看到的图形。 (2) 正面 左面 上面 正 左 右 ( )个正方形 18 数一数： （ ）个正方形 9 （ ）个正方形 16 （ ）个正方形 7 摆成一堆组合在一起 摆成两堆中间分开 正面看： 侧面看： 上面看： 不同的摆法，在某个位置看可能会有同的结果 1 2 如果从上面看到的形状与原来相同，可以怎么摆？ 如果从侧面看到的形状与原来相同，可以怎么摆？ 正面看： 侧面看： 上面看： 如何培养学生的空间观念？ ——四年组集体备课 一、主题阐述 一、主题阐述 二、畅谈想法  因为,我是从立体图形的上面看的。 我是从立体图形的侧面看的。 我是从立体图形的正面看的。 哦，我明白了。因为我们各自从不同的位置观察一个立体图形，所以所观察到的图形不同。 想一想：从正面观察这四个正方体拼成的图形，形状是怎样的？请你画出从正面看到的形状（正视图） 添一个，从正面看形状不变，应怎样摆？ 我看到: 我看到: 我看到 : 我看到: 我看到: 我看到: 一、主题阐述 二、畅谈想法 三、质疑解惑  四、拓展练习 问题：你是怎么摆的？说一说你思考的过程。 下面是从不同位置观察同一个物体所看到的图形， 请把它