初中生物七八年級全册复习提纲(中考复习51页)修改以印刷.doc

PAGE 29 - 第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物 （P210） 1、生物学是研究 现象和 规律的科学。 2、观察、调查法（正确的科学态度）：要有明确的 ，有 ，要 ，及时 ，在此基础上及时与人进行 。 是科学探究的基本方法。（正确的科学态度） 3、生物的特征有①、生物具有共同的 基础和 基础。（生物生活需要 动物取食、植物光合作用。生物除病毒外，生物由 构成。 是生物体的结构和功能的基本单位。）②、生物都有 的作用（生物进行 ；生物排出体内产生的 ， 叫排泄。如：落叶、出汗、呼气、排尿）③、生物对刺激作出 ，叫应激性。（如A、① 有害刺激。斑马逃避狮子的捕食；草履虫逃避食盐的刺激；含羞草卷叶。B、 趋向 有利刺激。草履虫趋向肉汁的刺激。）④、生物都有 和 、 的现象；（如：由小长大、种子萌发、开花、结果）⑤、生物都有 和 的特性。⑥、生物都能 一定的环境，也能 环境。 4、 是生物体的结构和功能的基本单位。 5、下列物体那些是生物 、 、 。 ａ、珊瑚 ｂ、河蚌 ｃ、麦子 ｄ、钟乳石 ｅ、机械人 ｆ、珊瑚虫 6生物按形态结构特点可分为 、 、 三大类；按生活环境分 、 。按用途分为 、 、 、 等 第二章 生物圈是所有生物的家（P1135） 1、生物圈 （P11—14）就是地球上适合生物生存的地方。它包括 的底部、 的大部， 的表面。 是 的生态系统。 2、生物圈为生物生存提供的基本条件：是都需要 、 、 、 、 、一定的空间。太空生活必备的生活用品应有 、 、 。 3、影响生物生存的因素（P14—18）有 因素 、 、 、 、 、湿度、空间、土壤、）和 因素（影响生物生活的其他生物）。 4、探究过程包括：提出 →作出 →制定 →实施 →得出 →表达、交流六个过程。 ※ ※ 5、探究光对鼠妇生活的影响（P15—17）的实验过程包括 A、提出的问题是： ？ B、作出的假设是： 。） C、D、制定 和实施 。（见6题）E、得出结论： F、表达、交流（略） ※ ※ 6、探究光对鼠妇生活的影响（P15—17）的实验中的问题： ①、实验研究的变量是 。 ②、设计实验时，给鼠妇提供 和 两种环境③、影响鼠妇生活的因素除 外，还有： 、 、 等。④、为确保实验结果是由 引起的,就应当使两种环境中除光照不同外,其他条件均相同（如：两侧的 放 的鼠妇， 两分钟）。⑤、在研究一种 对研究对象的影响时，所进行的除了这种变量不同以外其他条件都 的实验,叫做 实验.⑥、为了减少实验的误差应计算实验的 . 7、牛喜欢吃三叶草；三叶草结子要靠土蜂传粉；田鼠吃土蜂的蜜和幼虫，捣毁土蜂的巢；猫捕食田鼠。因此农民喜欢养猫。用图解表示其中的关系；分析：猫少了对三叶草数量有什么影响？ A、用图解表示其中的关系： 牛　 　 　 　　　 农民 　　　传粉　 猫 　田鼠 　　　 B、分析如果猫减少了，三叶草的数量有什么