2014年春季赵村乡中小学安全检查量化细则.docVIP

2014年春季赵村乡中小学安全检查量化细则 单位名称:_________________ 检查人:___________ 检查时间:____________ 一、安全队伍建设（ 15分） 评估项目 分值 评估内容 评分标准 评分方法 得分 学校有安全工作领导机构和网格化监督管理机构及相应的计划措施 8 有安全工作领导小组和网格化监督管理机构 有领导小组得1分，有三级网格机构,得1分。 听取汇报、查阅文件 ? 有安全工作计划和网格化监管方案 有计划得 1分，有方案得1分。 查看资料 定期研究分析校园、师生安全问题，能根据季节变化和学校实际，及时采取措施安排布置安全工作 每月至少 1 次专题安全会议、活动,得 4 分，少一次扣1分，无记录得 0 分。 查看会议、工作记录 各部门有安全工作职责有网格化监督的分层分类责任书 3 有分管安全工作副校长；层层签订安全工作责任书；责任部门和责任人分工明确。 有安全副校长得1分，有责任书得1分，有分工表得1分。 查看资料 ? 安全工作队伍 4 有专兼职安全课教师； 有安全保卫人员 有专兼职教师得2分；安全保卫人员数量充足，且年龄、身体状况能够胜任保卫工作，得 2 分； 查看资料、实地考察、现场访问 ? 二、安全制度建设（15分） 评估项目 分值 评估内容 评分标准 评分方法 得分 治安制度 4 有领导带班制度；门卫管理制度；安全值班、巡逻制度；住宿生管理制度；重点部位、场所、教学区、学生生活区安全保卫制度。 各种制度齐全得 4分，制度不全，缺一项扣1分。 查看制度 ? 教学与活动安全制度 3 有教学、实验、社会实践、外出活动、集合集会等安全制度。 有制度得 3分，缺一项扣1分。 查看制度 ? 消防安全制度 2 教学区、学生公寓、实验室和重点部位（变电所、食堂等）有消防制度。 有制度得 2 分，制度不全得 0 分。 查看制度 ? 评估项目 分值 评估内容 评分标准 评分方法 得分 卫生制度 2 有卫生防疫和食品安全制度。 有环境、食堂卫生制度；疫病防治制度得 2 分。制度不全得 0 分。 查看资料 ? 交通安全 制度 2 有上学、放学等交通安全制度。 有制度得 2 分。制度不全得 0 分。 查看资料 ? 校园应急 机制建设 2 有处置突发事件预案。 有预案得 2 分。 查看资料 ? 三、安全和法制教育（22分） 评估项目 分值 评估内容 评分标准 评分方法 得分 安全教育 12 有安全活动月、安全教育日等专项活动方案。 有活动方案得 1 分。 查看资料，访问学生 ? 每学期至少开展4 次面向全校学生的安全教育活动。 有组织活动得4分，少 1 次扣 1 分。 查看资料，访问学生 以班级为单位组织开展争创“安全班级”活动，学校制定有评价标准，纳入班级考核。 有评价标准得1分，进行考核得1分 查看相关材料 开设安全教育课，组织安全知识测试，每学期不少于4课时。 有安全课得1分，有安全测试得1分 查看教案，访问学生 安全教育形式和途径多样。组织有主题班会、板报、讲座、安全演练等 有安全演练得1分，其它安全教育形式多样，有特色，学生喜闻乐见，得 2 分。缺项扣分 查看资料记录，访问抽测学生 法制教育 4 开展法制教育，配备有法制副校长；有法制教育计划，每学期至少开展 1 次面向全体学生的法制教育。 有法制副校长得 1 分。有计划得1分， 开展法制教育活动得 2 分。 查看资料、访问学生 师生安全培训 6 学生人人知晓本学期学校组织的安全教育内容，掌握一定安全知识。 每个学生都知晓得 2分。有 1 个学生不知扣 1 分。 随机抽样访问 5 个学生 ? 开展职工安全培训，掌握安全知识；开展师德师风建设，提高依法执教自觉性 有培训活动得2分。 开展师德师风建设活动得2分。 查看资料。访问教师 四、安全管理工作（48分） 评估项目 分值 评估内容 评分标准 评分方法 得分 治安管理 ? 10 每周排查校园治安隐患，并形成月报制。 有排查记录得 1 分。有安全隐患月报表并及时上报得 1 分。 查看记录 ? 有治安室，建有校园治安情况日志；校园或学生发生的治安事件有记录、有分析。 有治安室1分，有日志，有治安事件记录分析 1 分。无得 0 分。 查看记录 校门、重点部位值班和巡逻正常。 各部位有值班领导小组名单得1分，正常得 1分，不正常得 0 分。 实地考察，随机访问 学生宿舍管理规范，有住宿生考勤记录，学生守纪情况良好。 有考勤制