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Word文档表格的制作与修饰 奎屯市第四小学 聂芳 教学内容分析： 本节课是五年级第二学期怎样制作简单的表格及美化表格的内容。就授课内容来讲，联系以前学过的知识点，如文字的修饰（字体、字号、颜色），段落的设置（如居中等），“边框底纹”对话框的操作（线型、底纹、色彩）等。回顾这些知识点时，鼓励学生自己动手操作、动嘴讲解，巩固旧知识。本课新内容：第一要求讲授的是建立表格，内容是比较枯燥的，要突现趣味性、知识性；培养学生分析问题的能力，就必须创设有趣的教学情境。第二要求修饰表格，根据一节课的时间修饰表格设计了三个知识点——表格边框的修饰、单元格颜色的填充、和表格自动套用格式。教学中应注意培养和激发学生的审美情趣和创新意识。因为以前学过通过格式菜单的“边框和底纹”对话框对段落边框文字边框及底纹进行修饰，所以再次用到这个对话框时虽然是新的用法，也要以学生自主学习为主，老师稍加指导和强调即可。情境中有任务需要学生完成，并且留有学生发挥创造力的空间。 课件设计说明： 首先给孩子提供相对丰富的学习资源，包括知识点的学习和课堂任务资源包，学生可以利用资源包进行自学和自主选取任务去完成，给学生提供更多的学习空间。同时资源包中课件还可以辅助教师讲授，其作用是情境创设、问题分析、知识点的强调、容易忽视问题的注意等。要求简单明了、清晰美观，这也是对学生审美能力的一种潜移默化的影响。 学情分析： 学生在学习