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- 2016-11-22 发布于贵州
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4.创建少先队文特色品牌的研究
创建少先队文化特色品牌的研究
内容提要:少先队的根本目标是活动育人。少先队活动是学校德育工作的重要组成部分。少先队文化特色品牌是少先队组织在社会舞台上占领教育活动制高点的重要标志,是少先队组织在实践中形成的具有一定社会影响力、有利于促进少年儿童健康成长,全面发展。必须时代发展需要和少先队工作特点,寻找少先队品牌活动教育的切入点,针对实际开展教育实践活动。充分发挥少先队组织得天独厚的教育优势和取之不尽的文化资源,提炼、展示自己特有的文化特色的品牌,用品牌促活动。以优化品牌教育活动为立足点,激起队员主动参与教育活动过程的兴趣,让队员在积极的情感中体验明理、导行,并享受到成长的快乐,以提高品牌活动的有效性。
近年来,当人们对“希望工程”、“青年文明号”等越来越耳熟能详时,“品牌”意识已经深入人心,如何创建“品牌”已成为现代人在社会、经济以及家庭生活中所追求的目标。那么,学校少先队组织可不可以创建文化特色品牌,以此加强少先队组织建设,扩大少先队在德育教育过程中的知名度和影响力?笔者结合少先队工作的实践,进行了如下思考:
一、学校少先队活动品牌创建的意义。
所谓品牌,在其法律意义上说是一种商标,在其经济或市场意义上说品牌是一种牌子,是金字招牌,而从其文化或心理意义上说,品牌是一种口碑、一种品味、一种格调。它有着顺应社会先进文化的前进方向,社会认知度较高,能不断创新的能力特点。企业通
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