教科版八年級初二物理第5讲.docVIP

PAGE 名师课堂——关键教方法 名师课堂——关键教方法 名师堂学校方法讲义之——第五讲 年级： 初二 时间：周末 光 的 传 播 学习目标： 1、理解什么是光源，理解光在同种介质中沿直线传播。 2、掌握光沿直线传播的应用，特别是小孔成像 3、知道光速的大小 重、难点：光沿直线传播的条件及应用，小孔成像的理解 知识结构 1、光源：定义：能够发光的物体叫光源。 分类：自然光源，如 太阳、萤火虫；人造光源，如 篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮 本身不会发光，它不是光源。 2、规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。 3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。 练习：☆为什么在有雾的天气里，可以看到从汽车头灯射出的光束是直的？ 答：光在空气中是沿直线传播的。光在传播过程中，部分光遇到雾发生漫反射，射入人眼 ，人能看到光的直线传播。 ☆早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置 高 ，该现象说明：光在非均匀介质中不是沿直线传播的。 4、应用及现象： ① 激光准直。 ②影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。 ③日