期中考前作文學案.docVIP

一次次点滴知识的积累才是保证你作文不断进步的关键。 祁家河初中学案设计 姓名 科目：语文 年级： 七 主备人：李雪剑 时间：2010- 课 题：人物描写——外貌、神态（作文片段训练一） 学习目标： 1、了解人物外貌、神态描写的作用。学习描写人物的外貌、神态。 2、学会运用人物外貌描写和神态描写的方法来体现人物的个性。 导学过程： 一、进入课题： 大千世界，人海茫茫。走在大街上，人们步履匆匆，擦肩而过，一张张鲜活各异的面孔如花瓣一般，在我们面前闪现。那么如何去将一张张缤纷的面孔定格，化作永恒的一瞬呢？画家可以用颜料去画，摄影师可以用相机去拍，而我们所能做的，就是用手中的笔去描绘。俗语说：“画人画虎，难画皮。”意思是说，无论画人还是画虎，要画出虎和人的外形是比较容易的，但要画出虎和人的内在精神却不太容易。那么，如何才能将人物刻画得栩栩如生呢？我们这一节课要学习的“人物描写的三个方面”会告诉你一些可行的办法。 二、课题探究（注意定义，仔细观察，大胆展示，勇于讲解。） 1、什么是人物外貌、神态的描写？ 外貌描写是指对人物的容貌、身材、衣着打扮等进行的描写。神态描写就是对表现在脸上或姿态上的思想感情的描写。神态是人们内心活动的直接反映，并随着情感的变化而变化。 2、观察图片（出示课件）（口头展示，如果觉得有难度，不妨先写