氯氣的生产原理(初二).docVIP

城北高级中学高一化学集体备课(教学案) 第 PAGE 4页 共4页 一、氯气的生产原理（二） 教学目的 了解氯气的发现史，通过实验探究掌握氯气的实验室制法。 教学重难点 氯气的实验室制法 教具准备 氯气的实验室制取装置 教学过程 【复习提问】： 1、电解饱和食盐水法制氯气： （1）原料： ；试纸与指示剂 、 （2）电解饱和食盐水装置包括： （3）怎样检验电解饱和食盐水两极生成的气体产物： （4）电解食盐水的电解化学方程式为： 2、氯气的工业制法： （1）阳离子交换膜电解槽构造特点：用 或 将电解槽分隔成两部分。 （2）阳离子交换膜的特点：具有很好的选择性。只允许 通过，不允许 及 通过。 【讲授新课】：[实验探究] 【板】一、氯气的实验室制法： 【板】1、反应原理： 【板】2、① 原料： 、 ； 【板】② 制取方法： [提问]1、在初中我们学过的制O2、H2的两种制气装置能否用来制取Cl2？为什么？ 如不能，应如何改进？ 2、如何连接装置？如何检查装置的气密性？如何加入药品？哪种物质过量为好？ 【板】③ 装置：玻璃仪器 、 、 、 、 、 。 [提问]3、怎样收集Cl2？可用 法或 法收集，也可用通入新的塑料袋的方法或用贮气瓶收集。 【板】④ 集气方法：利用Cl2密度比空气密度 且 （填 “能”或“不能”）溶于水，难溶于饱和食盐水的性质，可用 排空气法或排饱和食盐水法收集。 [提问]4、多余的Cl2能否排放入空气中?为什么?若不行,应如何处理? 【板】⑤ 尾气处理：因Cl2有毒污染空气，用 吸收多余的氯气，反应的化学方程式 。 [提问]5、氯气中混有的氯化氢、水等气体怎样除去才能得到干燥纯净的Cl2？请依次画出洗气装置图。 【板】⑥因浓HCl有挥发性，制得的Cl2中常混有 和 杂质，常用饱和食盐水除 ，用 除 可得干燥的Cl2。Cl2中的HCl、H2O（g）可用洗气装置除去。 【板】⑦怎样检验氯气是否已收集满？用湿润的KI淀粉试纸。 △【小结】⑴反应的化学方程式： △ (2) 制气类型：固 + 液 气体。 发生装置：所用仪器有铁架台、酒精灯、石棉网、圆底烧瓶、分液漏斗等。 收集装置：向上排空气法或排饱和食盐水法。 净化装置：用饱和食盐水除HCl，再用浓硫酸干燥（洗气）。 ⑹ 尾气收集装置：用强碱溶液吸收多余的Cl2，防止污染空气。 ⑺ 制气的过程：制取、净化、干燥、收集氯气及尾气吸收。 【课堂练习】 实验室制Cl2时有如下操作：①连好装置，检查器密性；②缓缓加热；③加入MnO2粉末； ④从装有浓盐酸的分液漏斗中加入浓盐酸；⑤将多余氧气用NaOH溶液吸收；⑥向上排气收集氯气。顺序正确的是 （ ） A. ①②③④⑤⑥ B.③④②①⑥⑤ C. ①④③②⑤⑥ D. ①③④②⑥⑤ 2. 欲除去Cl2中少量HCl气体，可选用 （ ） A. NaOH溶液 B. AgNO3溶液 C. 饱和食盐水 D. 石灰水 3．用1molMnO2和含