泰安市3年中考英語试题分析.docVIP

回顾总结 分析盘点 展望预测 ---2012中考英语复习备考策略暨泰安市近五年中考英语试题分析 泰安市近五年（2009---2013）中考英语试题，坚持了“稳重求变，变中求新”的原则，其题型、赋分及比重都保持不变，而且题目抓住教学中的重难点知识，不出怪题、偏题、难题，有利于毕业班教师搞好中考复习的教学工作。 试卷结构分析（题型、分值及比重分析） 近四年（2009---2012）中考英语试题试题结构、题目类型、分值及比重见下表： 听 力 语言知识运用 书面表达 合计 测试时间 单项选择 完形填空 阅读理解 词汇运用 任务型阅读 写 作 分值 25 15 10 30 15 10 15 120 120分钟 比重（%） 20.8 12.5 8.3 25 12.5 8.3 12.5 100 注： 1. 听力测试包括五部分即听句子选答语、听句子选图画、听短对话选答案、听长对话选答案、听短文选答案，每部分各5个小题，计25分。 词汇运用部分包括两部分即单词拼写（5个）,短文填空要求从12个单词中选择10个，并用其正确形式填空。 2013年中考英语试题试题结构、题目类型、分值及比重见下表： 听 力 语言知识运用 书面表达 合计 测试时间 单项选择 完形填空 阅读理解 词汇运用 任务型阅读 写 作 分值 20 15 10 30 15 10 20 120 120分钟 比重（%） 16.7 12.5 8.3 25 12.5 8.3 16.7 100 注： 1. 听力测试包括五部分即听句子选答语、听短对话选答案、听长对话选答案、听短文选答案，每部分各5个小题，计20分。（删除了听句子选图画） 词汇运用部分包括两部分即单词拼写（5个）,短文填空要求从10个单词中选择10个，并用其正确形式填空。（降低了短文填空的难度） 二、试卷分析 （一）听力测试 ［备考策略］ 1.要求学生每天坚持听读1０～2０分钟，保持耳朵对语言的敏感和熟悉。 2.精听与泛听相结合。 3.老师要养成在课堂上尽量说英语的习惯，以口语的形式培养听力能力。 “Speak English if possible，speak Chinese if necessary.” 4.注意训练解题技巧。（比如训练学生利用时间差做好预读；排除生词障碍，抓住大意；整理信息后要再审题检查等。) 5.加强隐形的听力训练——阅读、同义句转换、交际用语应答、英汉互译等。 听力解题技巧 利用试听, 调整情绪 快速浏览, 预测内容 捕捉信息, 速记要点 概括分析, 当机立断 复查信息，先填后涂 （二）单项选择 近年的单项选择题具有重情景、重交际、重运用以及重能力四大特征。所有试题均借助于一定语言环境考查学生对语法、词汇、习惯用语和常见表达法的掌握，语言极为真实、地道，具有时代性，在多数试题上可以明显地看出“语境”在确定正确答案时的作用。 2009 2010 2011 2012 2013 26 口语：Would you mind if …? Of course not, go ahead the most useful invention/ the computer（冠词） by bike/take a taxi（冠词） 不可数名词milk 21 交际用语 27 介词…be popular with us. orange一词多义(n. a.橙色的) your/mine(物主代词) 不定代词something 22 冠词用法 Play+the+乐器 Play+运动 28 You are wanted on the phone. (被动) I’m coming. his/mine(物主代词) not…until(连词) 介词on 23 名词词义辨析subject/program/problem/opinion 29 动词辩义：take/bring/get/carry much better (形容词比较级) like…better(形容词比较级) 特殊疑问词when 24 不定代词nobody/everybody/somebody/anybody 30 比较级…things are getting worse… which to choose (疑问词+不定式) be made in…(介词) 动词词义辨析show/tell/serve/send 25 介词whit 31 代词either won’t/has been(gone) to both of them(代词) 时态一般过去时 26 被动语态 32 冠词a.the 代词both fans(名词) 被动语态 27 连词or/and/but/for 33 keep off（out）/tak