05618青少年心理卫生-全部考点整理【参考】.docVIP

第章 青少年心理卫生【识记】心理卫生学是一门新兴的综合性学科。它主要运用心理学的一般原理及其分支学科的研究成果,并综合医学和其他有关学科如社会学、教育学、法学、环境保护学以及自然科学中的有关知识,探讨人类如何来维护和增进心理健康的原则和措施。 【识记】心理卫生有时也称精神卫生 【识记】目前学术界对心理卫生这一术语有三种解释。一是指人的心理健康状况;二是指一门学科,即心理卫生学;三是指维护和增进人们心理健康的一项事业或服务性工作。 【领会】青少年心理健康的标准: 1、自我意识良好 2、人格健全 3、智力正常 4、情绪乐观 5、意志坚定 6、人际关系和谐 7、社会适应良好 8、心理、行为特点与年龄特征相符合 【应用】青少年心理卫生的意义 1、维护青少年心理健康的需要 2、青少年心理成长的需要 3、培养高素质人才的需要 【领会】青少年心理卫生的目标 (一)一般目标和特殊目标 1、一般目标 学会调适和学会寻求发展两个层次,学会调适是基础目标,寻求发展是高级目标。 2、特殊目标 针对青少年某个年龄段的特殊矛盾,或针对某个青少年的特殊问题而制定的目标,是比较具体的目标。 (二)终极目标、中间目标和直接目标 终极目标是促进学生的自我实现,在这个总目标之下,针对具体年龄段的学生制定中间目标,针对具体的个别学生制定直接目标。 (三)矫治性目标、预防性目标和发展性目标 遵循以发展性辅导为主,预