淺析电子白板在初中数学教学中的应用.docVIP

浅析电子白板在初中数学教学中的应用 【摘要】近年来，电子白板作为一种新型的现代教学手段逐步走进中学课堂，它为实现传统黑板和现代多媒体教学的无缝链接提供了有效的解决方案，尤其是它强大的交互功能、丰富的资源库以及使用时的便利性优化了教学过程,提高了教学效率，特别是为实现数学创新素质教育提供了重要的教学手段。 【关键词】电子白板　课堂教学　教育手段　应用 我们知道，数学创新素质教育的关键在于优化课堂教学过程，充分发挥学生的主体地位，提高课堂教学效率。而教学方法、教学手段的恰当运用，将在很大程度上决定一堂课的教学效果。在数学课堂教学中，使用多媒体技术辅助教学，将极大地丰富课堂教学的表现手法和表现方式，它的基本特点是：使抽象的数学问题具体化，枯燥的数学问题趣味化，静止的数学问题动态化，复杂的数学问题简单化等等。这些特点对于激发学生学习数学的兴趣，以及创新能力的培养提高发挥巨大的作用。有些多媒体技术既能看得见，又能听得见，还能用手操作。这样通过多种感官的刺激获取的信息量，比单一地听老师讲课强得多。信息和知识是密切相关的，获取大量的信息就可以掌握大量的知识。因此，在数学课堂教学中采用现代多媒体教学的前沿手段——电子白板就更加适合了。电子白板比普通多媒体在功能上有更多的优势，更利于新课改理念下的素质教育教学目标的实现。下面我就电子白板与普通多媒体在主要功能上做一个比较： 主要功能