上海杨浦补习班,浦新王牌2015高一语文古诗词鉴赏-手法二.docVIP

语文辅导讲义 课 题 古诗词鉴赏二 授课日期及时段 内容摘要 梳理易错的表现手法； 掌握不同题材古诗词的特点。 教学内容 一、表现手法-比兴和托物言志 融会贯通，古今一也 看过2009年春晚小品《不差钱》吗？ “小沈阳”唱了一句陕北民歌：“山丹丹那个开花哟红艳艳，毛主席领导咱打江山……”小沈阳一炮打响，从此红遍中国。不可否认，小沈阳或多或少沾了陕北民歌的光。陕北民歌歌词美就美在比兴手法的娴熟运用上。“五谷里个田苗子/?惟有高粱高/?一十三省的女儿呦/?数上那个兰花花好。”这便是“比”，用高粱在五谷里的高挑比喻兰花花在女子里的出众，不光形象贴切，而且意境优美。“阳洼洼糜子背洼谷/?那达想你那达哭。”（阳洼洼指向阳的田地，糜子是一种粮食，背洼指阴面田地）这便是“兴”，先咏糜谷之事以引起怀人之词，不光能使表情达意顺理成章，而且还为人物活动创设了阔远的背景。 宋代学者朱熹总结说，“比者，以彼物比此物也；兴者，先言他物以引起所咏之词也”。今天，我们就来看看古代诗歌常用的两种表现手法：比兴寄托和托物言志。 比兴手法举例 1.比兴手法最早出现于《诗经》。 《关雎》：“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。” 以河洲上和鸣的鸟联想淑女是君子的好配偶。 《氓》：“桑之未落，其叶沃若”，先以葱茏的桑树写照自