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- 约 11页
- 2016-12-25 发布于天津
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七年级语文《鞋子夫妻》学习要点
《鞋子夫妻》学习要点
学习目标:
???这是一篇童话故事,通过学习这篇课文,明白生活的意义在于不懈努力和执著追求的过程之中;懂得不言放弃、执著追求的道理;培养理解他人、关爱他人的意识;通过对人物描写的赏析来理解和分析人物形象;巩固圈点批注的阅读方法;鼓励多角度阅读和批判阅读。
作者简介:
???皮·格里帕里,法国当代作家。本文选自《儿童文学·创作实践卷》。
译者简介:
???韦苇,本名韦光洪,生于1934年,当代儿童文学理论批评家,1958年上海外国语大学毕业,60年代前期主要从事小说、诗歌创作和翻译,80年代转入儿童文学翻译和研究外国儿童文学。主要著作有《世界童话史》。
基础知识:
1、给加点字注音:
???
2、辨析形近字:
???
3、多音字组词:
???
4、解释词语:
???明丽:景物明净美丽。
???忧心忡忡:忧心,忧愁的心情。忡忡,不安的样子。忧愁的心情很不安?? 稳,形容心事重重,心神不宁。
???黑不溜秋:方言,黑的。形容黑得难看。
???嘴啃泥:形容摔得很重,很狼狈。
???成全:帮助他人,使达到目的。
???当即:立即,马上就。
???襻:用布做的扣住纽扣的套。
课文学习:
1、理解主旨:
???分析:这篇童话讲述了一双鞋子夫妻克服重重困难,执著追求幸福的故事,歌颂了它们之间纯洁忠贞的爱情,表达了追求幸福的永恒永恒主题。同时了赞扬了理解和关心鞋子夫妻的
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