九年级化学燃烧和燃烧条件的全章复习与测试.docVIP

燃烧和燃烧条件的全章复习与测试 一、重点聚焦二、知识网络　三、方法整合类型一：燃烧现象及其条件的探究题1、图20—1甲和乙所示实验方法均可用来探究可燃物燃烧的条件。经查阅资料知：白磷着火点为40℃，红磷着火点为240℃，它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟——五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水。　　　　　　　　 　　（1）某同学用图甲所示装置进行实验，观察到的现象是__________________。　　（2）另一同学用图乙所示装置进行实验，得到以下实验事实：　　　　 ①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；　　　　 ②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；　　　　 ③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；　　　　 ④通空气时，热水中的白磷燃烧。　　该实验中，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是(填序号，下同)_________；　　能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是______________________。　　（3）“化学实验绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理，实验室的安全性和环境质量得到提升，师生的绿色化学和环保意识得到强化。图甲与图乙所示的实验相比，_______（填“甲”或“乙”）更体现了化学实验的绿色化追求。　　【思路点拨】知道物质燃烧的条件。　　【解析】本题通过实验探究可燃物燃烧的条件。观察乙图，