高三政治第四课:第一节 我国是统一的多民族国家的三个框题人教版知识精讲.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于天津
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高三政治第四课:第一节 我国是统一的多民族国家的三个框题人教版知识精讲.doc

高三政治第四课:第一节 我国是统一的多民族国家的三个框题人教版知识精讲

高三政治第四课:第一节 我国是统一的多民族国家的三个框题人教版 【同步教育信息】 一. 本周教学内容: 第四课:第一节我国是统一的多民族国家的三个框题 1. 我国各民族共同缔造了统一的伟大祖国 2. 我国处理民族关系的基本原则 3. 民族区域自治 二. 重点、难点: 1. 我国处理民族关系的基本原则 2. 民族的基本特征 3. 民族区域自治制度 三. 具体内容: (一)我国处理民族关系的基本原则: 原因分析:使学生掌握处理民族关系的基本原则,理解和拥护党的民族政策,是本课的主要目的之一。 理论剖析: 1. 随着我国剥削阶级和剥削制度的消灭,社会主义制度的建立,已经铲除了民族歧视和民族压迫的根源,各民族之间已经建立起平等、团结、互助的社会主义新型民族关系、各民族人民都是国家和社会的主人。人民民主专政的国家性质决定我们必须坚持民族平等、团结、共同繁荣三个基本原则。 2. 民族平等是指各民族具有同等的地位,在政治、经济、文化等方面依法享有相同的权利,履行相同的义务。(理论依据、法律依据、具体表现) 在我国,56个民族对我国历史发展都做出了各自的贡献,都是我国社会主义民族大家庭中平等的一员,因此必须坚持民族平等原则。 3. 民族团结是指各民族在社会生活和交往中的和睦、友好和互助、联合的关系。 平等的基础上联合起来,为反对共同的敌人,实现共同的目标而奋斗。民族团结和各民

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