高中生物生态系统稳态的维持 同步练习苏教版必修三.docVIP

生态系统稳态的维持 同步练习 1.谚语“一山不容二虎”，用生态学的观点来解释应是（　　） A.虎的个体太大，生活的空间也大 B.虎的性情孤僻，不喜欢群居 C.虎的性情凶残，把幼虎吃掉了 D.虎是营养级很高的生物，能得到的能量少，个体数量也就 答案：D 2.如果一个人的食物有1/2来自绿色植物，1/4来自小型肉食动物，1/4来自羊肉。假如传递效率为10％，那么该人每增加1千克体重，约消耗植物（　　） A.10千克　　　　　 B.28千克 C.100千克　　　　　 D.280千克 答案：D 3.根据生态学原理，要使能量流经食物链的总消耗量降到最低，应采取下列哪种食物结构（　　） A.以淡水养殖的鱼类为主 B.以家畜的肉类为主 C.以谷类和植物蛋白为主 D.以禽类的肉和蛋白为主 答案：C 4.关于生态系统能量流动，下列说法错误的是（　　） A.在食物链中，能量流动是单向的，因为上一个营养级的生物不可能以下一个营养级的生物为食 B.能量逐级递减流动的原因之一是呼吸消耗 C.能量的流动特点说明自然界中的能量是不守恒的 D.能量的传递效率大约为10％～20％ 答案：C 5.农民经常拔除稻田里的稗草，人们要不断地清除鱼塘中食肉的“黑鱼”。用生态学的观点分析，这样做是为了（　　） A.保持生态平衡 B.保持生物群落的单一性 C.调整能量在生态系统中的流动方向 D