以西南联大为例浅社会变迁对教育的影响.docVIP

教育学专业（教师教育方向）双学位教育社会学作业 　 题　　目　以西南联大为例浅谈社会变迁对 教育的影响　　　　　 　　 姓　　名　　　范松枋　　　　　　 　 学　　号　　　103160613　　　　 　　 校 区　　　本部校区　　　　　　　 班 级　　　10级民大本部班　　　　 指导教师　 史晓宇老师 　　　　　　 职称（学历） 大学本科 以西南联大为例浅谈社会变迁对教育的影响 摘要：教育是在社会中而生，为社会的繁衍和发展而工作，社会的需要同时也让教育得到发展，社会的需求的变化让教育的方向、目的等也不断的随之变化。所以说，社会变迁与教育是密不可分的，二者相互作用、相互影响、相互改变。教育因为社会变迁的需要而改变，教育的改变也让社会发生新的改变而导致社会的变迁。社会变迁与教育就像两只大手，相互的推动，同时又共同的推动着历史的车轮不断向前。 关键词：社会变迁 教育 西南联大 社会背景 教育环境 社会变迁与教育的关系 社会变迁 我们的社会无时无刻都在发生着变化，这些微小的变化累积起来就是大的变化，当这些变化表现得明显的时候，这就是社会变迁。社会变迁发生在我们社会生活的周围，每一个方面。包括：人口的变迁、经济变迁、社会结构变迁、价值观念变迁、文化变迁、科学技术变迁等。各种各样的变迁相互影响，相互作用，他们共同造成了社会变迁。社会的变迁不会因为时间而停止，而是伴随着时间的车轮一步步变化。在不同的历史时期，存在着因为不同历史的社会变迁而表形的社会。 教育 教育是为了让我们的下一代能够从事社会生活，是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节。本文中所说的教育主要是指学校教育，涵义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会（或阶级）所需要的人的活动。 社会变迁与教育的关系 教育是在社会中而生，为社会的繁衍和发展而工作，社会的需要同时也让教育得到发展，社会的需求的变化让教育的方向、目的等也不断的随之变化。所以说，社会变迁与教育是密不可分的，二者相互作用、相互影响、相互改变。教育因为社会变迁的需要而改变，教育的改变也让社会发生新的改变而导致社会的变迁。社会变迁与教育就像两只大手，相互的推动，同时又共同的推动着历史的车轮不断向前。 国立西南联合大学的背景 1937年抗日战争发生，北京大学、清华大学、南开大学先迁至湖南长沙，组成长沙临时大学，同年10月25日开学。1938年4月又西迁昆明，改称国立西南联合大学。5月4日开始上课，设立文、理、法商、工、师范5个院26个系，两个专修科一个选修班。北大、清华、南开原均为著名的高等学府，它们有各自独特的经历，有各自的教学作风，组成联大以后，荟集了一批著名专家、学者、教授，师资充实，人才济济。他们在极其艰苦的条件下，坚持严谨的治学态度，树立优良学风，是当时中国规模最大的著名高等学府。西南联大在办学的8年中毕业学生约2000人，均学有成就，有的成为举世闻名的专家学者，他们对中国的建设事业、高等教育的发展和世界学术研究，作出了贡献。抗战胜利后， 1946年西南联大解散，3校分别迁回北京、天津复校。 西南联大存在的时间不满9年，就读学生不过八千，而且条件简陋，生活艰苦，但却培养出了一大批人才，其中包括两位诺贝尔奖获得者——杨振宁、李政道，三位国家最高科技奖获得者——黄昆、刘东生、叶笃正，6位“两弹一星”功勋奖章获得者——郭永怀、陈芳允、屠守锷、朱光亚、邓稼先、王希季，近百位中国科学院和中国工程院院士。在科学、教育、新闻、出版、工程技术、文学艺术等各个领域都有不少西南联大校友成为业务和政治骨干。在台湾和海外，有重大成就的联大校友，也不乏其人。 西南联大不仅大师云集，在教学和科研上成绩卓著，蔚为学术重镇、人才摇篮，而且是当时“倒孔(祥熙)”运动和“一二·一”运动的发起者和策源地，在爱国民主运动中发挥了重要作用，被誉为“民主堡垒”。有不少校友参加革命斗争，成为各级领导干部，有的已进入国家领导人的行列，并有近30位校友在抗日战争和革命斗争中牺牲，成为烈士。西南联大不仅在中国教育史上，而且在中国新民主主义革命史上都留下了光辉的一页。 为什么在艰苦简陋的条件下，西南联大能作出如此突出的贡献？这美国弗吉尼亚大学历史学教授JohnIsrael(中文名易社强)就对这个问题进行了多年的研究，并为此多次到我国大陆和台湾访问。他说：“西南联大是中国历史上最有意思的一所大学，在最艰苦的条件下，保存了最完好的教育方式，培养出了最优秀的人才，最值得人们研究。”七七事变是日本帝国主义全面侵华战