课堂教学改革实施情况小结.docVIP

课堂教学改革实施情况小结 本学期，我校在从细微处入手，精心组织，抓实干，踏踏实实做好每项工作。下面从学校教研，课堂教学，课程评价三方面谈一谈我校实施课改的一些具体的举措。一、学校教研1、集体备课，资源共享为了使老师们获得更多的信息，互相学习取长补短，我们实行了“集体备课、分工钻研”的方法。（1）大家提前对教材进行集体研讨，明确下一阶段整体的教学工作。（2）将教材分成若干部分每人按新的理念钻研教材，设计2——3节教学活动并将教案复印后分发给其他组员，倡导资源共享。（3）在利用集体研究资源的同时，注重老师们的独立思考。即拿到别人教案后，每个老师根据本班学生的实际，在教学过程中有自己的观点，做到“因班施教”。（4）通过实践，并及时以随笔、反思、点评、重创等方式加以评价与分析。2、立足于本校，抓实教研学校是课程实施的最基本单位，教师是课程实施的最基本队伍，我们建立了良好的“以校为本”的教学研究制度，采取分学科小组研讨和协作大组教研相结合的方法。（1）单周三，分学科研讨，活动内容包括交流上周教学体会，讨论上周的设想，信息介绍等。（2）双周大组协作教研双周三、各教研组骨干及课改组成员就聚集在一起，探讨存在的共性与个性的问题，以研究课的形式让各学科的教师共同参与备课、听课、评课，帮助教师走出狭隘的学科圈子，共同面向广阔的新课程。本学期共开研究课18节。教师们研讨热烈，教研