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- 2016-12-25 发布于安徽
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历史人物故事课堂.ppt
欢迎来到历史人物故事课堂 学习目的和考核办法 考核办法 1.学习态度(平时成绩与进步幅度)及出勤、基础理论评分标准(20分) (1)课堂表现10分,课堂学习态度是否积极、认真、端正; (2)出勤情况10分,每缺勤一次扣5分; 2.考试方法: 学期末独立评价以为历史人物,占80分。 目的: 通过讲解和分析历史人物,在故事中了解人物,实现与历史人物的对话,增强历史的亲近感,从而获得感悟,学会以史为鉴,把握历史发展的规律与人文精神,激发爱国热情,提升民族自豪感。 夏商与西周,东周分两段, 春秋和战国,一统秦两汉, 三分魏蜀吴,两晋前后延, 南北朝并列,隋唐五代传, 宋元明清后,皇朝至此完。 1.禅(shàn)让 中国统治者更迭的一种方式,指在位君主生前便将统治权让给他人。形式上,禅让是在位君主自愿进行的,是为了让更贤能的人统治国家。通常,禅让是将权力让给异姓,这会导致朝代更替,称为“外禅”;而让给自己的同姓血亲,则被称为“内禅”,让位者通常称“太上皇”,不导致朝代更替。 禅让更是不把权位当作一家人私有,把他让给贤能的人,是一种理想的政治制度,由部落推选出来。 1.世袭 世袭制通常指奴隶制和封建制国家的君主(国王或皇帝)职位,以父子相承,世代相传的制度奴隶社会的王位世袭制、秦始皇首创的帝位世袭制,还有西汉初期分封的同姓诸侯王,以及唐朝割据的藩镇都是世袭
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