山东省2009届高三最新语文试卷分类精编--语言运用专题.docVIP

山东省2009届高三最新语文试卷分类精编—语言运用专题 山东省滨州市2009届高三一模试卷 16．新闻点评就是用简约的文字对新闻内容进行评论，请点评下面的这则新闻。要求：见解正确，是非分明，不超过30字。(4分) 小尚同学是扬州大学应届硕士毕业生，学的是畜牧专业。他家在北方山区，为了让他完成学业，家里花了大量的钱。“原先总想能在机关、事业单位工作，好让家里人感到光彩。但现在看来操本行搞畜牧的可能很大，当然包括当猪倌。”在昨天招聘会现场，小尚表示，他已经投了四五份简历，并与一家招养猪管理岗位的合作社进行了接洽。 小尚所说的“猪倌”，其实是养猪管理岗位。如果应聘成功，他要管数百甚至上千头母猪。(新华网2009－3－1) 17．某中学高一(4)班将召开“为汶川灾区捐赠棉衣棉被”的动员会。下面是主持人开场白的开头和结尾，请你补出中间部分。要求紧扣主题，言简意赅，至少运用一种修辞手法。50字左右。(4分) 各 位 同 学 ， 今 天 我 们 召 开 “ 为 汶 川 灾 区 捐 赠 棉 衣 棉 被 ” 的 动 员 会。 同 学 们 ！ 让 我 们 积 极 行 动 起 来 ， 为 灾 区 的 同 学 送 去 一 份 温 暖 和 关 爱 。 18．按照示例的形式，另选对象，仿写一个句子(正面反面立意都可以)。(4分) 示例：妄自菲薄是一条毒蛇，它啮噬着我们的心灵，将厌世和绝望的毒液注入生命。 仿写：___________________________________________________________________ 16．示例l：只要转变就业观念，大学生就业的前景是十分广阔的。 示例2：岗位不分贵贱，处处皆可成才。(共4分，意思对即可) 17．示例一：让我们用爱心帮他们焐热冰冷的双手，让我们用责任帮他们驱走冬日的寒冷，让我们用赤诚帮他们点燃生活的希望。 示例二：当你看到灾区的同学冒着严寒发奋苦读时，当你听说灾区的同学因为寒冷辗转难眠时，难道你不想为他们做点什么吗?(共4分，内容、形式各2分) 18．示例：①孤芳自赏是一杯浓酒，它麻痹着我们的灵魂，将自负与狂妄的酒精植入身体。 ②固步自封是一根锁链，它窒息着我们的思想，将保守与落后的铁锈嵌进肌肤。(也可从正面立意，只要符合题干要求即可)(4分，内容、形式各2分) 山东省聊城市2009 年 高 考 模 拟 试 题 五、（12分） 16．日常生活中，讲究措词文雅和形象，是中华民族的优良传统。请参照例句写出下列不同场合中使用的词语和句子。（3分） 例：比赛夺了冠军，可以直接说“夺冠”；文雅一点，可以说“折桂”“夺魁”；如用四个字，可以说“成为擂主”“传来捷报”；甚至还可用“雄壮的国歌声响起来了”这样的句子来表达。 （1）决赛输了，可以直接说“失利”，文雅一点，可以说“ ”；如用四个字的成语或熟语，可以说“ ”；甚至还可用“冲击冠军的努力付之东流”这样的句子来表达。 （2）比赛平了，可以直接说“战平”；如用四个字的成语或熟语，可以说“互交白卷”“ ” “ ”。 败北、折戟/饮恨赛场、铩羽而归、屈居亚军握手言和、难分伯仲、均无建树、难决雌雄。（） （1)上图中有一个问号和一个感叹号，请写一句或几句话，表达它们所表示的意思。(2分) (2)这幅漫画揭示的道理常常被人忽视，或者常常让人感到难以理解，不可思议。请根据你的理解，写出这个道理。(3分) 五、(12分) 16．①“隆重”的位置不对，“隆重”调到“济南”后。②“开展”与“表演”不搭配，“开展”改为“进行”。⑤“参加”缺宾语，“阶段”后加上“的比赛”；或者“参加”改成“进入”。(3分，每小题1分) 17．示例：我们就不必再学游泳，从而也就少了被水淹死的危险；(2分)我们就不必再用那些河里的水灌溉，从而也就少了水利建设资金匮乏的忧愁。(共4分。每空2分。意思句式对即可) 18．(1)那么小的靶心都能一箭射中，这么大的靶心却屡射不中，怎么可能这样啊?(2分。只涉及一个靶，扣1分；所写内容完全不符合画意，不给分) (2)有时候，目标看上去越难达到，反而越会使人全力以赴，最终达到目标；(2分)相反，目标看上去越容易达到，就越有可能令人掉以轻心，反而无法达到。(1分) 潍坊市2009届高三一模考试 五、(12分） l 6．下面是某家报刊组织的一场讨论会的片断。请根据两位学者的回答推断并概括会议 主持人的提问语。(不超过25个字)(4分) 主持人：