语言表达简明、连贯、得体参考答案.docVIP

2009届新课标语文考点预测学科网 简洁连贯得体参考答案学科网 【高考真题】学科网 1．（答案）顺序：②④①③学科网 填空：“或”、“或”、“或”（填“或者”、“或者”、“或者”也对）学科网 （说明）本题考查的考点是语言运用的连贯。前文谈过犹不及，后文是成熟“过”的表现，这样句③应放在最后，与后文表现相接。句②与前文相接，句④句①为一小类，放在中间。学科网 2．（答案） ⑤②①④③学科网 3.②③①学科网 4.③②①（答对一处给1分）学科网 5.②⑤③①④学科网 6.②④①③学科网 7.（答案）之所以；因为；所以；也；尽管；但是学科网 这道题是今年高考最有新意的一道题目，可是在当今初中日渐淡化学生语法学习的今天，考生想要得高分极不容易。文章一共分了四句话，要分割，分割开来之后可以得出各个分句的关系，第一句，因果倒装；第二句，因果；第三句，并列；第四句，转折。了解清楚了这些，关联词就很好填对。所以答这道题的关键就是分割，别被大句群吓倒。学科网 8.答案：b???? a???? e???? d???? c???? f 学科网 [解析][这道题首先弄清整个文段的内容和结构：先是两组并列的句子介绍小城的特点。要善于找突破口，“枕着清澈的多瑙河水”是说小城的美，由此可以确定④⑤⑥句。] 学科网 9.④②⑥①⑤③学科网 （评分参考）排序错误不得分。学科网 本题可局部破解。根据⑤中“可以看到”和③中“还可以看到”基本确定⑤③大致的并列顺序。⑥开头说“山”，承接②中“景山”而来，②⑥位置大致明确。④在句首，“城壕”、“墙垣”承接“紫禁城”之名。考生问题多出在①的位置制定上，④①②⑥⑤③是最常见的错误。关键在于①中“顶”承接谁而来？紫禁城可能有顶么？有顶的应是城中的宫殿，因此前后并不搭配，①只能用以解说⑥中“亭台”之顶。经调整，答案即为④②⑥①⑤③。10.（答案） ① 而②虽然 ③ 但是 ④无论 ⑤无论 ⑥都 学科网 （解析）此题考查语言的连贯及关联词的使用。解题关键一要理解句意，二要注意语境。学科网 11． ④ ① ③ ② 学科网 12．④①⑤②③学科网 13．答案：序号：③①⑤②④学科网 （解析）起句——诗文排遣——举例之一——举例之二：王维——结句。学科网 14．（答案）虽然……但是……而……因为……即使……就学科网 （解析）考查语言的连贯和关联词（虚词）。考生要理解文意，再根据关联词意义关系进行搭配组合。另外，材料取自汶川大地震，鲜活。学科网 15．（答案）②①③⑤④学科网 16．（答案）六、（l分）学科网 18．（4分）学科网 ①（更）省事 ②（或许）到了学科网 ③（因为）即便 ④（就）会“伸出手”学科网 （考点）考查语言的连贯和虚词的使用。学科网 （采分点）每个空1分。学科网 （解析）要注意据上下文文意和层次结构回答学科网 17、（答案）2、4、3 1、5、6学科网 18.（解析）本题考查的考点是“语言的运用简明、连贯、得体”。这道题给出的语用场景是“神州五号”首次载人航天发射成功这一重大新闻事件，与第22题一样，在选材上，凸现了鲜明的时代感。要求学生假设分别以学生和教师的身份及接受记者对此事的采访，谈自己的感想。这道题答问的重点是谈对“神舟五号”圆了中华民族的飞天梦的感想，重在自己的主观感受，受社会的公共话语空间的制约，受访者的答语选择必然要趋向与公共话语空间的主流方向，那就是民族的自豪感、航天精神的价值等等。考生在回答时要注意角色的变换，以“中学教师”的身份答问，学科网 （答案）略。学科网 （说明）本题开放性较强，答案一定会异彩分呈学科网 19.称呼得体（如称刘伯父伯母），表达简明（如写明具体时间、地点、邀请缘由等），措辞文雅（如使用“家父”、“寿辰”、“恭请”、光临”等）学科网 20.①拜托 ②包涵 ③高寿学科网 21.（答案）：略学科网 22.（答案）：（1）这篇文章是写得好，好得连作者自己都看不懂。学科网 （2）他指着举报自己的人说：“你的举报信写得好，我们走着瞧！”学科网 23.[解析]写“一段赞美的话”应把握以下几个要点：①内容，要契合两位运动员的事迹和精神，②情感，要热情洋溢的赞美，③语言，要有文采，注意句式选用和修辞手法的运用，④人称，要注意用复指反对第二人称：你们，⑤字数，不超过60字。学科网 （答案）示例：学科网 你们以高难度的动作挑战自我，以坚韧不拔的精神为国争光。今天的历练是为了明天的腾飞，未来的鲜花将为你们而绽放！学科网 你们敢于挑战自我的勇气，受挫而决不放弃的执著，是奥运精神的完美诠释。你们，是冰面上翩翩起舞的蝴蝶，世界因你们而美丽！学科网 24. ①惊悉 听说 ② 阁下 您 ③ 造访 看望 ④ 馈赠 送上学科网 解析：本题考察日常表达的技巧，语言要