高三化学后期化学复习方向课件.ppt

2008年高考理综化学试题（重庆?理综?化学?实验） 27.(14分)某学习小组用题27图装置测定铝美合金中铝的质量分数和铝的相对原子质量. (1)A中试剂为 。 (2)实验前,先将铝镁合金在稀酸中浸泡片刻,其目的是 。 (3)检查气密性，将药品和水装入各仪器中，连接好装置后，需进 行的操作还有：①记录C的液面位置；②将B中剩余固体过滤，洗涤，干 燥，称重；③待B中不再有气体产生并恢复至室温后，记录C的液面位置; ④由A向B中滴加足量试剂；⑤检查气密性，上述操作的顺序是 ; （填序号）记录C的液面位置时，除视线平视外，还应 。 (4)B中发生反应的化学方程式为 。 (5)若实验用铝镁合金的质量为a g,测得氢气体积为b ml（已换算为标准状况），B中剩余固体的质量为cg，则铝的相对原子质量为 。 (6)实验过程中，若未洗涤过滤所得的不溶物，则测得铝的质量分数将 。（填“偏大”、“偏小”、“不受影响”） 综合实验 三、二轮复习策略 三、二轮复习策略 如何才能有效地复习 实验？ 三、二轮复习策略 （1）夯实实验基础知识和基本技能 准确掌握常见仪器的结构、规格、用途、使用注意事项。让中学化学实验仪器了然于胸。 准确掌握化学实验的基本操作，形成熟练的实验基本操作技能。 三、二轮复习策略 基本操作 仪器的洗涤、安装、连接、气密性和水密性的检验 药品的保存、取用、称量、量取、回收 溶解、搅拌、沉淀、过滤、洗涤、干燥 加热、升华、蒸发、蒸馏、(重)结晶 气体的储备、净化（洗气） 溶液的配制、转移、滴定 气体的测量、收集、检验 振荡、萃取、分液 试纸的使用 渗析、盐析 …… 三、二轮复习策略 （2）培养思维能力和创新能力 第一个“五” 原料 原理 装置 操作 注意 第二个“五” 发生装置 净化装置（包括干燥装置） 收集装置 性质检验装置 安全装置（包括尾气处理装置） 三、二轮复习策略 尾气处理装置的设计和创新： HCl 三、二轮复习策略 4、重视基本概念和理论 5、重视实验基础和创新 6、重视有机基础和提升 7、重视学科素养的培养 三、二轮复习策略 高考化学有机推断近三年均为信息给予题，许多信息是基于高中有机化学主干知识的自然生长点，旨在考查学生接受信息，并与已有知识联系解决实际问题的能力。这类试题，区分度高，是考生获取高分的关键。 高考化学有机推断取材广泛，富于变化，使学生普遍感到棘手、困惑，难于联系，难于迁移。而且，一般是利用给予信息来设计合成有机物，这一趋势对学生的知识能力提出了更高的要求。 * 理科综合(化学)第二轮复习策略 * /50 内容提要 一、高考试题回顾 二、解读考试大纲 三、二轮复习策略 一、高考试题回顾 分数 题量 分数 题量 40.0 120 72 4 48 8 物理 36.0 108 60 4 48 8 化学 24.0 72 42 2 30 5 生物 单科权重 （%） 单科总分 非选择题 选择题 学科 理综试卷结构（重庆·2006年—2008年） 化学选择题均为单选。 1——5、6——13、14——21、22——25、26——29、30——31 生物 化学 生物 化学 物理 物理 选择题 非选择题 形式未变 一、高考试题回顾 4 26(2)②、27(5) 11 13、26(3)①、29(4) 15 29(5)、7、10 化学计算 26 6、8、27 34 6、10、12、27 27 6、13、26 化学实验 25 11、26(1)、28 22 9、28 23 12、28 有机化学 12 10、27(1)(2)(4) 2 27(2) 10 8、29(3)(4) 元素化学 74 6、7、9、12、13、26(2)(3)、29 58 7、8、10、11、13、 26、29 58 7、8、9、10、11、 27、29 基本概念基本理论 分数 题号 分数 题号 分数 题号 2008年 2007年 2006年 考查板块 考题板块分布统计 一、高考试题回顾 16 16 分数 28 29 题号 16 20 分数 28 12、29 题号 2007年 17 14 分数 28 29 题号 2006年 有机推断 32 36 31 无机推断 总分 总分 总分 2008年 类 型 带推断性质的题统计 一、高考试题回顾 16 无机推断 14 无机推断 14 无机推断 29 16 有机推断 16 有机推断 17 有机推断 28 14 化学实验 16 化学实验 14 原电池、电解池 27 14 有机、