高三生物选修教材（全一册）模拟试题人教版知识精讲.docVIP

高三生物选修教材（全一册）模拟试题人教版 【同步教育信息】 一. 本周教学内容： 生物选修教材（全一册）模拟试题 【模拟试题】（答题时间：90分钟） 一. 选择题共45分1. 人在高温环境下易中暑，是因为A. 出汗过多B. 体内热量散不出去 C. 体内水分散失少D. 无机盐丢失过多2. 在制备蛇毒抗毒素血清时，须将灭毒的蛇毒液注入家兔体内，引起免疫反应。这一免疫反应和所用的蛇毒分别是 A. 特异性免疫抗原B. 特异性免疫抗体 C. 非D. 非特异性免疫抗体3. 人体在寒冷环境中防止体温下降的适应性反应，下列说法错误的是 A. 皮肤血管多数收缩，皮肤血流量少B. 汗液分泌减少 C. 骨骼肌出现颤抖D. 皮肤散热增加4. 被蚊虫叮后的人，常常习惯地在痛痒处抹上一点唾液，这是因为唾液具有 A. 非特异性免疫的作用B. 自然免疫的作用 . 特异性免疫的作用D. 人工免疫的作用5. 细胞免疫主要是由T细胞来实现的，当T细胞受抗原信息刺激变成效应细胞它的作用的是 A. 通过直接接触来杀死靶细胞T细胞可产生淋巴因子T细胞和B细胞协同作用来消灭靶细胞 由T细胞将抗原呈给B细胞，依靠B细胞来杀死靶细胞6. 医生给一位肾功能衰弱的病人移植了一个健康的肾脏，尽管医生的手术做得相当成功，但几周后，这个移植的肾仍然坏死了，这是人体免疫反应所造成的。在这个免疫反应后，移植的肾属于 A. 病原体B. 吞噬体抗原D. 抗体7. 关于抗体分布的最准确 A. 主要分布于血浆中，少数分布于组织液中 B. 主要分布于血清中，少数分布于组织液中 . 主要分布于血液中，少数分布于组织液中 主要分布于细胞外液中，少数分布于细胞内液中8. 一株C植物和一株C植物，放在同一钟罩下，钟罩内与外界空气隔绝，并每天照光12h共照若干天。一星期后，C植物死亡。这是因为C4植物在夜间的呼吸需氧较少 B. C4植物较能抗C. C4植物光合作用效率提高 D. C植物能利用低浓度的C3植物则不能9. 在形态学方面，以下哪项不是C植物与C植物的区别 A. C3植物维管鞘细胞不含叶绿体B. C3植物叶脉的颜色比较浅 C. C植物叶片上小叶脉之间距离一般较大D. C3植物属于低等植物 10. C植物叶片内花环型的两圈细胞，由外到内依次是 A. 全部叶肉细胞和维管细胞B. 部分叶肉细胞和维管细胞 C. 全部叶肉细胞和维管束鞘细胞D. 部分叶肉细胞和维管束鞘细胞11. 豆科植物与根瘤菌的互利共生关系主要体现在 A. 豆科植物从根瘤菌获得NH，根瘤菌从豆科植物获得糖类 B. 豆科植物从根瘤菌获得含氮有机物，根瘤菌从豆科植物体获得N C. 豆科植物从根瘤菌获得N，根瘤菌从豆科植物获得有机物 D. 豆科植物从根瘤菌获得NO，根瘤菌从豆科植物获得N12. 自生固氮菌的培养操作中，要求使用的仪器工具、培养基、水等必须无菌。下列关于这些无菌操作的原因的叙述，不正确的是 A. 只有进行无菌操作，才能使实验结果可靠 B. 防止杂菌与自生固氮菌发生竞争以利于自生固氮菌的顺利生长 C. 使自生固氮菌有更充足的营养来源和生活空间，以便迅速得到较多的自生固氮菌 D. 防止自生固氮菌营养过多而疯长13. 硝化细菌在自然界的氮循环中具有重要作用，其重要性主要体现在 A. 将游离B. 把有机氮转化成氨NH3） C. 把硝态氮转化成游离氮N2）　 D. 把氨转化成硝态氮NO3－） 14. 给无氮培养基接种土壤稀泥浆的方法是 A. 打开培养皿盖，取一根接种环蘸取少许稀泥浆，轻轻地点接在培养基的表面上 B. 取一根接种环在酒精灯的火焰上灭菌后蘸取少许稀泥浆，略微打开培养皿盖，在培养基的表面轻点 . 打开培养皿盖，取一根接种环在酒精灯的火焰上灭菌后蘸取少许稀泥浆，在培养基的表面轻点 D. 略微打开培养皿盖基的表面轻点15. 下图所示为限制酶切割某DNA分子的过程，从图中可知，该制酶能识别的碱基序列及切点为A. CTTAAG，切点在C和T之间 B. CG，切点在G和A之间 C. GAATC，切点在G和A之间 D. GAATC，切点在C和T之间 16. 下列有关质粒的叙述，正确的是A. 质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器 B. 质粒是细菌细胞质中能自主复制的小型环状DNA分子 C. 质粒只有在侵入宿主细胞后在宿主 D. 细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行17. 真核生物编码蛋白质的基因经转录产生有功能的成熟的信使RNA的过程是 A. 转录后直接产生的信使RNA B. 将内含子转录部分剪掉，外显子转录部分拼接而成 . 将外显子转录部分剪掉，内显子转录部分拼接而成 D. A、B、C三种情况都有18. 下列关于细胞质基因的存在位置的说法中正确的是A. 存在于细胞质内某些细胞器的染色体上B. 存在于细胞质中某些细胞器内的DN